【題目】1月6日,新年第一場(chǎng)天文奇觀﹣﹣“日偏食”如約而至,如圖是東營(yíng)市民拍攝的日偏食照片。下列光現(xiàn)象與日偏食形成原因相同的是( 。
A. 筷子“折斷”B. 小孔成像
C. 雨后彩虹D. 水中倒影
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“磁體間相互作用規(guī)律”時(shí)發(fā)現(xiàn):磁體間的距離不同,作用力大小也不同。他想:磁體間作用力的大小與磁極間的距離有什么關(guān)系呢?
(1)你的猜想是______________________________________。
(2)小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。由于磁體間作用力的大小不便測(cè)量,他通過(guò)觀察細(xì)線與豎直方向的夾角θ的變化,來(lái)判斷磁體間力的變化,用到的科學(xué)方法是__________法。
(3)小明分析三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:磁極間距離越近,相互作用力越大,小月認(rèn)為:這個(gè)結(jié)論還需進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)論證,聯(lián)想到磁體間的相互作用規(guī)律,還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互_________時(shí),磁體間作用與距離的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某建筑工地需要架設(shè)臨時(shí)供電線路,實(shí)現(xiàn)照明和電加熱功能,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,供電處電壓U不變,從供電處到工地用長(zhǎng)導(dǎo)線(有電阻)連接。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí)加熱器和照明燈同時(shí)工作。斷開(kāi)S2后與斷開(kāi)S2前相比較,下列說(shuō)法正確的是
A. 照明燈亮度不變
B. 照明燈亮度變暗
C. 相同時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)導(dǎo)線上消耗的電能不變
D. 相同時(shí)間內(nèi)整個(gè)供電線路消耗的電能減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)電飯鍋、電高壓鍋等用電器的功率都是可以調(diào)節(jié)的。于是,他們利用實(shí)驗(yàn)室中的器材,設(shè)計(jì)了一個(gè)功率可以調(diào)節(jié)的電路(如圖所示)來(lái)模擬上述電器的工作狀況。已知R1=10,學(xué)生電源提供的電壓為12V且保持不變R1、R2電阻保持不變。
(1)開(kāi)關(guān)S1閉合且開(kāi)關(guān)S2接a時(shí),電路的總功率為21.6W。
①此時(shí)R1與R2_____聯(lián);
②求:電路中總電流和R2阻值________
(2)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)且開(kāi)關(guān)S2接b時(shí),求:10s時(shí)間內(nèi)電流通過(guò)整個(gè)電路做的功_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量石塊的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小李同學(xué)首先用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼位置如圖甲所示.則石塊的質(zhì)量為____g。
(2)為了測(cè)量出石塊的體積,小李同學(xué)先往量筒中加入一定量的水,如圖乙所示.他的操作合理嗎?為什么?答:__________。
(3)四個(gè)小組測(cè)量出的石塊密度如下表所示:
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
2.5×103kg/m3 | 2.6g/cm3 | 1.0×102kg/m3 | 2.5g/cm3 |
其中錯(cuò)誤的是第________組的測(cè)量結(jié)果
(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估時(shí),下列分析正確的是__________.
A.放置天平的操作臺(tái)面不水平.測(cè)出的質(zhì)量偏大 B.放置天平的操作臺(tái)面不水平,測(cè)出的質(zhì)量偏小
C.先測(cè)石塊體積,后測(cè)石塊質(zhì)量,測(cè)出的密度偏小 D.先測(cè)石塊體積,后測(cè)石塊質(zhì)量.測(cè)出的密度偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某物理小組在用做條形磁體“吸附”能力實(shí)驗(yàn)時(shí),用酒精燈給條形磁體加熱一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛下落。請(qǐng)根據(jù)這一現(xiàn)象提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,輕質(zhì)彈簧豎直放置,下端固定于地面,上端位于O點(diǎn)時(shí)彈簧恰好不發(fā)生形變,F(xiàn)將一小球放在彈簧上端,再用力向下把小球壓至圖中A位置后由靜止釋放,小球?qū)⒇Q直向上運(yùn)動(dòng)并脫離彈簧,不計(jì)空氣阻力,則小球( )
A. 運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí),受平衡力作用
B. 被釋放瞬間,所受重力大于彈簧彈力
C. 從A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,速度先增大后減小
D. 從O點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在透明有機(jī)盒內(nèi)放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),他通過(guò)觀察________來(lái)比較磚塊對(duì)海綿壓力的作用效果,這種試驗(yàn)方法叫做轉(zhuǎn)換法,采用相同實(shí)驗(yàn)方法的其他實(shí)驗(yàn)還有哪些,請(qǐng)舉出一例____________。
(2)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選用圖中_________兩次試驗(yàn)進(jìn)行比較。
(3)分析比較圖中甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出的結(jié)論是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一天晚上,某集體宿舍樓突然斷電,走廊的應(yīng)急燈立即亮起。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)空氣開(kāi)關(guān)跳閘。8min之后故障排除,閉合空氣開(kāi)關(guān)恢復(fù)供電,應(yīng)急燈熄滅。應(yīng)急燈的發(fā)光元件由多個(gè)發(fā)光二極管組成,每盞應(yīng)急燈的實(shí)際功率為2W。下列說(shuō)法中正確的是
A. 空氣開(kāi)關(guān)跳閘一定是用電器總功率過(guò)大造成的
B. 發(fā)光二極管發(fā)光部分是由超導(dǎo)體材料制成的
C. 本次斷電每盞應(yīng)急燈消耗的電能是16J
D. 應(yīng)急燈亮起時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為光能
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