【題目】汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的較大的性質;如果散熱器中裝有15kg的水,在溫度升高20℃的過程中,水吸收的熱量是J;這些熱量相當于完全燃燒kg的天然氣放出的熱量.(天然氣的熱值q=8.4×107J/kg,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃))
【答案】比熱容;1.26×106J;0.015
【解析】解:(1)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的性質,由Q吸=cm△t可知,在質量和溫度變化相同時,水可以吸收更多的熱量;(2)水吸收的熱量為Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×15kg×20℃=1.26×106J;(3)由公式Q=qm得完全燃燒的天然氣質量: m= = =0.015kg.
所以答案是:比熱容;1.26×106J;0.015.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用水的比熱容的特點及應用和熱量的計算的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳;熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放.
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【題目】在如圖所示的電路中,斷開電鍵S,若a、b兩電表都是電流表且示數之比為2:5,則電阻R1、R2的連接方式為聯,電阻之比為 . 若a、b兩個電表都是電壓表,變化電鍵S后,a、b兩電表示數之比為 .
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【題目】在圖(a)、(b)所示的電路中,電源電壓相等且保持不變.閉合電鍵S1、S2 , 電流表A1、A2的示數相同;斷開電鍵S1、S2 , 兩電流表示數仍相同.下列關于電阻R1、R2和R3的大小關系正確的是( )
A.R1>R2>R3
B.R3>R1>R2
C.R3>R2>R1
D.R2>R1>R3
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【題目】如圖所示,是用壓強計探究內部壓強的情境
(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強(選填“越大”或“越小”);
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的 .
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【題目】有兩個電路元件A和B,把它們串聯在電路中,如圖甲所示,流過元 件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示.閉合開關 S,電流表的示數為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( )
A.2.0V 0.8 W
B.2.5V 1.0W
C.4.5V 1.0 W
D.4.5V 1.8W
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【題目】學習了電學的相關知識后,老師給興趣小組的同學們設計一道趣味挑戰(zhàn)題:使用限定器材完成 小燈泡的額定功率的測量.已知小燈泡的額定電壓為U0 , 老師提供給同學們器材如下: 電壓恒為 U 的電源一個(U>U0),開關 S,已調零的電流表兩只,定值電阻 R1(阻值 R1 已知),滑動 變阻器一個,導線若干.
(1)設計實驗電路圖,畫在虛線框內.
(2)完整填寫實驗操作的主要步驟: ①根據實驗電路圖,燈泡正常工作時,電流表 A1 讀數 I1=(用 U、U0、R1 表示);
②根據實驗電路圖連接電路,連接過程中滑動變阻器的滑片應置于處;
③閉合開關,調節(jié) , 直至電流表 A1 讀數為 I1;讀出此時電流表 A2 示數 I2 .
(3)用題目給的、實驗中測得的物理量表示小燈泡的額定功率P0= .
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【題目】如圖是某物質凝固過程中溫度隨時間變化的圖象,下列說法正確的是( )
A.該物質是晶體
B.t1時刻物體分子動能比t2時大
C.t2時刻和t3時刻溫度相同,內能相同
D.從t2時刻到t3時刻,該物質處于固液共存狀態(tài),且液體越來越多
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【題目】如圖所示,輕質杠桿的OA:OB=4:1.放在水平地面上的物體甲的重力G甲為125N,底面積S甲為100cm2 . 當杠桿水平平衡時,物體甲對地面的壓強p甲為1×104Pa,則甲對地面的壓力為N,物體乙的重力G乙為N.
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【題目】電控調光玻璃能根據光照強度自動調節(jié)玻璃的透明度.其原理是:光照增強,光敏電阻Rx阻值變小,施加于玻璃兩端的電壓降低,玻璃透明度下降,反之則玻璃透明度上升.若電源電壓不變,R0是定值電阻,如圖所示電路圖中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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