【題目】有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，接在電壓為220V的電路上。如果電源插頭處的電流是200mA，那么，通過(guò)每只小燈泡的電流是_____A，每只小燈泡兩端的電壓是_____V。

【答案】0.2 11

【解析】

根據(jù)串聯(lián)電路中電流和電壓特點(diǎn)進(jìn)行解答．（1）在串聯(lián)電路中，電流只有一條流通路徑，電路中處處電流相等；（2）串聯(lián)電路中電路兩端的總電壓等于各部分用電器兩端的電壓之和．

(1)生活中的小彩燈是“串聯(lián)”的。由于串聯(lián)電路中，電路中處處電流相等，若電源插頭處的電流是200mA，那么，通過(guò)每只燈泡的電流都是200mA，合0.2A.

(2)照明電路中的電壓是220V,因?yàn)榇?lián)電路中電路兩端的總電壓等于各部分用電器兩端的電壓之和,所以將20只小燈泡(串聯(lián))接到照明電路中,每只燈泡的電壓為=11V.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目的要求作圖：

（1）在圖中，根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO，并標(biāo)出入射角及其度數(shù)。

（____________）

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體AB在平面鏡中的像A′B′。

（______________）

（3）圖中平面鏡前有一點(diǎn)光源S，一條光線經(jīng)過(guò)平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，試完成光路。

（_____________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1)該同學(xué)通過(guò)觀察_______來(lái)反映壓力的作用效果；

(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水瓶裝入質(zhì)量相同的水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_______大小相同，改變受力面積的大小，從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_______；

以下實(shí)例中不是應(yīng)用該結(jié)論的有_______（選填字母）；

A．狗的犬牙很尖

B．駱駝長(zhǎng)著寬大的腳掌

C．汽車限重

D．啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

(3)接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他應(yīng)該控制_______相同，在不增加實(shí)驗(yàn)器材的條件下，他應(yīng)該_______來(lái)改變壓力的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察如圖所示的漫畫，總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn)，正確的是（）

A.甲圖中人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B.乙圖中箱子受到的摩擦力等于甲圖中箱子受到的摩擦力

C.丙圖中箱子離開(kāi)人之后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)中的女生長(zhǎng)發(fā)上揚(yáng)。下列選項(xiàng)中屬于保證該實(shí)驗(yàn)成功的必要條件是

A. 靜電球殼必須帶電

B. 靜電球表面必須由塑料制成

C. 身體必須與靜電球殼不斷摩擦

D. 身體與大地之間必須用絕緣材料隔離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。此實(shí)驗(yàn)可研究①像與物到平面鏡距離的關(guān)系；②像與物大小的關(guān)系；③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像。

（1）如圖所示，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整。實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅應(yīng)在玻璃板的______側(cè)觀察（選填“左”或“右”）；

（2）小紅再取6對(duì)大小不同的蠟燭（每對(duì)蠟燭大小相同）是為了探究______ 科學(xué)問(wèn)題（選填“①”或“②”或“③”）；

（3）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像；

（4）為了將三個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩寄芴骄康�，此�?shí)驗(yàn)還需補(bǔ)充的測(cè)量?jī)x器是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用小車、長(zhǎng)木板、刻度尺、秒表、木塊等器材探究小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖甲所示：讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下并開(kāi)始記時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間tB、tC；

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是________；

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度保持較________(選填“大”或“小″)；

（3）小車從A到B經(jīng)過(guò)的路程為________ cm,若tA、tB、tC所對(duì)應(yīng)的時(shí)間依次如圖，則小車在AB、BC段的平均速度分別為vAB =__________m/s ；vBC= ________ m/s（保留兩位有效數(shù)字）；

（4）小車沿斜面滑下時(shí)速度的變化規(guī)律為：_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前汽車剎車器均采用油壓制動(dòng)．油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的機(jī)械能以內(nèi)能形式排放掉，形成能源的浪費(fèi)．現(xiàn)有一種汽車再生制動(dòng)器，能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能而儲(chǔ)存起來(lái)，有效地利用了能量．

（1）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，汽車再生制動(dòng)器相當(dāng)于_______（A/B/C）

A. 電動(dòng)機(jī) B. 汽油機(jī) C. 發(fā)電機(jī)

（2）實(shí)際上汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器無(wú)法提供足夠的剎車阻力，仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用，產(chǎn)生恒定的剎車阻力來(lái)滿足剎車要求，若某汽車以72km/h的速度行駛，剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表：

①汽車剎車時(shí)，再生制動(dòng)器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時(shí)間的變化情況是________（A/B/C/D）

A．逐漸增大 B．先增大后不變 C．先增大后減小 D．先增大后不變?cè)贉p小

②在圖甲中作出汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器0～0.8s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時(shí)間變化的圖象________，

③如果汽車制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為1×104N，由圖甲可知t=0.5s時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的剎車阻力約________ N，此時(shí)油壓制動(dòng)器還需產(chǎn)生________ N的剎車阻力．

④在滿足③的剎車阻力作用下，汽車的行駛路程與時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示，則在0～0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功w=________J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移—時(shí)間圖像如圖所示，則小汽車的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A.在第一個(gè)10s內(nèi)以10m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.在第二個(gè)10s內(nèi)速度大小不變

C.在第三個(gè)10s內(nèi)前進(jìn)了300m

D.在前30s內(nèi)的平均速度為10m/s

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