【題目】以下安全提示中與摩擦力知識(shí)有關(guān)的是（ ）

A．請駕駛員系好安全帶

B．雨天路滑，駕駛員小心駕駛

C．天干物燥，注意防火

D．在火車站站臺(tái)上候車的旅客請站在安全線以外

【答案】B

【解析】

試題分析：A、請駕駛員系好安全帶，防止慣性帶來的危害；

B、雨天路滑，駕駛員小心駕駛，下雨天摩擦力車輪與地面間變小剎車距離變大；

C、天干物燥，注意防火，燃料的著火點(diǎn)降低；

D、在火車站站臺(tái)上候車的旅客請站在安全線以外，流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系．

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用 測平均速度．

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是 直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）

（4）實(shí)驗(yàn)中測得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是 ．（選填＞、＜、=）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度為ρ水，他利用天平（含砝碼），一個(gè)玻璃杯、足量的水，就能完成測量石英粉密度的實(shí)驗(yàn)．下面是小明的實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針尖對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的情況如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)．

（2）用調(diào)好的天平測量孔玻璃杯的質(zhì)量m0，天平平衡時(shí)右盤中砝碼的質(zhì)量、游碼在稱量標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則空玻璃杯的質(zhì)量m0= g．

（3）給玻璃杯中裝適量石英粉，使其表面水平，并在該水平面對應(yīng)杯壁處做標(biāo)記，測量處的總質(zhì)量m1．

（4）將石英粉全部倒出，給玻璃杯裝水至標(biāo)記處，測量出 的總質(zhì)量m2．

（5）寫出石英粉密度的表達(dá)式 ．（用相應(yīng)的符號表示）

（6）這種測量方式所測得石英粉的密度比實(shí)際值 （選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員在跳水比賽中用力蹬跳板，跳板彎曲說明力可以使物體發(fā)生______；在劃艇比賽中，運(yùn)動(dòng)員用力向后劃槳，艇快速向前運(yùn)動(dòng)，這表明物體間力的作用是______的；在射擊比賽中，子彈離開槍膛后，由于子彈具有_______繼續(xù)向前飛行．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象，在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是

①籃球撞擊在籃板上被彈回

②用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化

③用力握小球，小球變癟了

④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖甲所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時(shí)，根據(jù)電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)，在U﹣I坐標(biāo)中描繪了相對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，如圖乙所示，電源電壓是 ， 電阻R2的阻值是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓強(qiáng)是表示________的物理量，500Pa表示的物理意義是___________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示一種自動(dòng)測定油箱內(nèi)油面高度的部分電路，油量表實(shí)際上由電壓表改裝而成，金屬杠桿的右端是滑動(dòng)變阻器的滑片．從油量表指針?biāo)缚潭染涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度，若要求當(dāng)油箱中的油用完時(shí)，油量表的示數(shù)為零．請用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖中完成電路的設(shè)計(jì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱量、內(nèi)能和溫度，下列說法中正確的是

A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大

B. 溫度高的物體含有的熱量多

C. 物體內(nèi)能增加，不一定要從外界吸收熱量

D. 溫度是內(nèi)能改變的量度

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