【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是 ( )
A. 該凸透鏡的焦距是16 cm
B. 當(dāng)u=12 cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C. 當(dāng)u=20 cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D. 把物體從距凸透鏡12 cm處移動(dòng)到24 cm處的過程中,像逐漸變小
【答案】D
【解析】分析:凸透鏡成像的規(guī)律:①u>2f,成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);
②u=2f,成倒立等大的實(shí)像,應(yīng)用是測焦距;
③f<u<2f,成倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用是投影儀;
④u=f,不成像;
⑤u<f,成正立放大的虛像,應(yīng)用是放大鏡。
解答:A、由圖知,當(dāng)物距為16cm時(shí),像距也為16cm,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,物距等于2倍焦距時(shí),成倒立等大的實(shí)像,此時(shí)像距與物距相等。所以2f=16cm,則f=8cm,故A錯(cuò)誤;
B、f=8cm,2f=16cm,當(dāng)u=12cm時(shí),物距處于f和2f之間,所以成倒立、放大的實(shí)像,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)u=20cm時(shí),此時(shí)物體處于2倍焦距以外,此時(shí)成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用該原理制成的,故C錯(cuò)誤;
D、把物體從距凸透鏡24cm處移動(dòng)到12cm處的過程中,即物距變小,像距變大,所以像逐漸變大,故D正確;
故選:D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是炭精話筒的結(jié)構(gòu),在摘機(jī)接電話時(shí),加在話筒兩端的電壓為10V,通話時(shí)電路中炭粒的電阻變化范圍為500Ω~600Ω,電流在范圍內(nèi)變化。電話的話筒可以把聲音的變化轉(zhuǎn)化為的變化。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,升降機(jī)以1m/s的速度勻速上升時(shí),升降機(jī)對人的支持力為500N.下列說法不正確的是( )
A. 升降機(jī)靜止在十樓時(shí)對人的支持力小于500 N
B. 升降機(jī)以1.5 m/s速度勻速上升時(shí)對人的支持力大于500 N
C. 升降機(jī)以2m/s速度勻速下降時(shí)對人的支持力等于500 N
D. 升降機(jī)以1 m/s速度勻速下降時(shí)對人的支持力小于500 N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列短文 三峽船閘
我國的三峽工程是舉世矚目的跨世紀(jì)工程,三峽大壩上下游的水位差最高可達(dá)113m.巨大的落差有利于生產(chǎn)可觀的電力.但也帶來了航運(yùn)方面的問題:下游的船只駛往上游,怎樣把這些船只舉高一百多米?上游的船只駛往下流,又怎樣讓船只徐徐降落一百多米?解決這個(gè)問題的途徑就是修建船閘.
船閘由閘室和上下流閘門以及上、下游閥門組成.如圖描述了一艘輪船由上游通過船閘駛往下流的過程示意圖.
三峽船閘總長1621m,是世界上最大的船閘,船只在船閘中要經(jīng)過5個(gè)閘室使船依次升高(或降低),每個(gè)閘室水位閘變化超過20m,因此三峽船的閘門非常高大,首級人字閘門高近40m,寬近20m,如果平放在地面上,有兩個(gè)籃球場大,倘若門外的水壓在閘門上,設(shè)想有10萬人每人用1000N的力來頂著門,也擋不住水的壓力,可見水對閘門的壓力之大,為此,三峽船閘的閘門足足有3m厚,無愧是“天下第一門”.
請回答下列問題:
(1)三峽船閘是根據(jù)原理建造的.
(2)船只從上游經(jīng)過船閘到達(dá)下游,重力勢能(選填“增加”或“減小”).
(3)一艘總重為100t的船,在閘室中緩慢上升20m,此過程中浮力對船做功為J(g取10N/kg)
(4)若三峽大壩內(nèi)蓄水深度為113m,請你估測一下,此時(shí)水對壩底產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為多少個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?(結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲,這時(shí)他看到的是字的____(選填“實(shí)”或“虛”)像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙,從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸_____書本的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示的裝置,實(shí)驗(yàn)中有一處錯(cuò)誤,是 . 燒杯上加蓋的目的是加熱到沸騰時(shí)間,該實(shí)驗(yàn)的組裝順序是(填“由上到下”或“由下到上”).
(2)改正錯(cuò)誤后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表.分析表中數(shù)據(jù)可知,燒杯內(nèi)水面上方氣壓1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
時(shí)間/min | … | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
溫度/℃ | … | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)水沸騰后,燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”,和“白氣”的形成過程相同的是(選填序號). ①冰②霜③霧④雪.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電熱水壺是一種使用頻率較高的家用電器,如圖所示的是某型號電熱水壺,銘牌上標(biāo)注額定功率是1760W,額定電壓是220V,現(xiàn)壺中裝有1.5kg溫度為20℃的水.求:
(1)將該電熱水壺接入220V的家庭電路中工作時(shí),通過電熱水壺的電流是多大?
(2)若加熱時(shí)間是6min,加熱過程中消耗的電能是多少?
(3)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將水燒開,水吸收的熱量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L2都不發(fā)光,電流表無示數(shù).為了找出發(fā)生故障的原因,先用電壓表進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)b、c間的電壓為零,a、b間的電壓和a、c間的電壓都為3V,則電路的故障可能是( )
A.L1斷路
B.L1短路
C.L2斷路
D.L2短路
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