【題目】某同學(xué)做了“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖如下：

（1）把兩個(gè)________（選填“相同”或“不同”）規(guī)格的燈泡L1、L2串聯(lián)起來(lái)接到圖示電路中，分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把________接入電路中，測(cè)量流過(guò)的電流，看看它們之間有什么關(guān)系；再換上另外兩個(gè)小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看看是否還有同樣的關(guān)系。下表記錄的是兩次實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù)：

電流表位置

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A點(diǎn)的電流IA

B點(diǎn)的電流IB

C點(diǎn)的電流IC

第一次測(cè)量

0.3

0.3

0.3

第二次測(cè)量

0.2

0.2

0.2

（2）上述表格存在的問(wèn)題是______________；

（3）對(duì)表格進(jìn)行修正后，根據(jù)表格數(shù)據(jù)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：串聯(lián)電路中________________。

【答案】不同 電流表 測(cè)量數(shù)據(jù)沒(méi)有單位 電流處處相等

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。

閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)亮，而不亮。小易認(rèn)為不亮的原因是短路，你認(rèn)為他的判斷是______填“正確”或“錯(cuò)誤”的。

小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上。其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)______的電流

填“干路”或“”，請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由：______；

小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)。可得出的結(jié)論是：______；

根據(jù)上表信息，若燈泡的電阻大小為，則電路的總電阻為______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是測(cè)量高于湖水警戒水位裝置的原理圖。長(zhǎng)方體形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器底面與警戒水位相平。己知電源電壓恒為6V，小燈泡標(biāo)有“2V、2W”字樣(燈絲電阻不變)。兩金屬板間的湖水電阻R與x的關(guān)系如圖乙所示(x為容器內(nèi)水柱高度h的倒數(shù)，即x=l/h)。求:

(1)小燈泡的電阻。

(2)湖水水位高于警成水位多少米時(shí)，燈泡正常工作。

(3)將電流表改為水位計(jì)，水位計(jì)的刻度是否均勻，說(shuō)明理由。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí)，電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻，則：

（1）由圖可知，斜面上的刻度尺的最小分度值為_______mm。

（2）該實(shí)驗(yàn)原理是___________。

（3）在實(shí)驗(yàn)中，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)_________（選填“大”或“小”）一些。

（4）由圖可知：小車在A、B兩點(diǎn)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為_________m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在某超市看到:智能電梯已投入使用,電梯上有人時(shí)運(yùn)動(dòng)得快,沒(méi)人時(shí)運(yùn)動(dòng)得慢。如圖是小明上網(wǎng)搜索到的這種電梯的部分控制電路(R是一個(gè)壓敏電阻,R1是固定電阻),并進(jìn)行了如下分析:通電后電磁鐵的上端是_______極,當(dāng)有人走上電梯后,壓敏電阻的阻值減小,電磁鐵的磁性變_______ (選填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與觸點(diǎn)2接觸,通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流_______(選填“變大”或“變小”),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快,使電梯運(yùn)動(dòng)變快。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的瓶子裝有不同的液體，放在橫梁已平衡的天平上，如圖所示。則甲瓶液體質(zhì)量_____乙瓶液體質(zhì)量，甲瓶液體密度_____乙瓶液體密度。（選填“大于”“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中：

（1）用調(diào)好的天平測(cè)金屬塊質(zhì)量，天平平衡時(shí)砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊質(zhì)量m為

_____g。

（2）用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，水面如圖乙所示，則金屬塊體積V為_____cm3。

（3）計(jì)算出金屬塊密度ρ＝_____g/cm3。

（4）實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所測(cè)密度值_____（偏大/偏小）。

（5）在上面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，利用彈簧測(cè)力計(jì)和該金屬塊，只需增加一個(gè)操作步驟就能測(cè)出圖丙內(nèi)燒杯中鹽水的密度，增加的步驟是：_____。鹽水密度表達(dá)式ρ鹽水＝_____（選用所測(cè)物理量符號(hào)表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖所示電路的判斷,正確的是

A. 只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，燈泡L1、L3并聯(lián)。

B. 只閉合開(kāi)關(guān)S2,時(shí)，燈泡L2、L3并聯(lián)。

C. 只閉合開(kāi)關(guān)S2、S3時(shí)，燈泡L2、L3串聯(lián)。

D. 閉合所有開(kāi)關(guān)時(shí)燈泡L1L2并聯(lián)，L3短路.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)踐活動(dòng)中，小剛所在的興趣小組對(duì)電熱水壺進(jìn)行了研究與計(jì)算。

(1)如圖所示，電熱水壺使用的都是三腳插頭，中間較長(zhǎng)的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼，插入三孔插座后可將其與______相連，防止漏電時(shí)對(duì)人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時(shí)是通過(guò)______的方式改變了水的內(nèi)能。

(2)電熱水壺的銘牌如下表所示，正常工作時(shí)通過(guò)電熱水壺的電流是多少？（____）（結(jié)果保留一位小數(shù)）

額定容量

2.0 L

額定電壓

220 V

額定功率

2 000 W

頻率

50 Hz

(3)為了測(cè)量電熱水壺的加熱效率，小剛在壺中加入額定容量的初溫為15 ℃的水，在額定電壓下將其加熱到沸騰，用時(shí)7 min。已知燒水時(shí)氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，ρ水＝1.0×103 kg/m3，c水＝4.2×103 J/（kg·℃），則該電熱水壺的加熱效率為多少？（____）

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