用一個豎直向上的10N的拉力提一個8N重物，拉力和重力的合力是________牛，方向________．

答案：
解析：

2,豎直向上


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?寶應縣模擬）如圖所示，一塊重為G的平板以一定的沖角a（平板與水平方向的夾角）在空氣中水平運動時，平板會受到一個豎直向上的升力FL．
（1）若平板的高度保持不變，那么，需滿足FL
=
=
G（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）理論表明，升力大小與空氣密度p、平板面積S、平板  運動速度v有關，用公式表示為FL=
1
2
CpSv2（C叫升力系數(shù)，是一個沒有單位的數(shù)值，其值與沖角有關）．則由公式可知，若C、p、S均保持不變，那么，速度增加20%，升力將增加
44
44
%；
（3）飛機飛行時同樣會受到升力的作用．某次對飛機的實驗研究獲得了如下數(shù)據(jù)（飛機的沖角其實是指機翼的沖角）：
a/° 0 5 10 15 20 25
C 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.3
試用文字描述升力系數(shù)與沖角的大小關系為：
升力系數(shù)隨沖角先增大后減小
升力系數(shù)隨沖角先增大后減小
；
（4）在飛機起飛后的開始一段時間里，飛機將不斷爬升以達到規(guī)定的高度．在這個過程中，飛機升力的不斷增大主要是通過以下兩種方式來實現(xiàn)：
①
提高速度
提高速度
；
②
增大機翼沖角以增大升力系數(shù)
增大機翼沖角以增大升力系數(shù)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

歸納式探究：
（1）升力系數(shù)：一塊平板以一定的沖角（平扳與水平方向的夾角）α在空氣中水平運動時，平板會受到一個豎直向上的升力FL（如圖），升力公式為：FL=CLρυ2S，（ CL為升力系數(shù)，ρ為空氣的密度，υ為平板的速度，S為平板的面積）．
CL是一個沒有單位的數(shù)值．在研究某飛機機翼的CL 與α的關系時，獲得如下數(shù)據(jù)：
α/° 0 5 10 15 20 25
CL 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.3
由表中數(shù)據(jù)可以看出：沖角越大，升力系數(shù)越
大
大
；但是，當沖角超過一定角度時，升力系數(shù)反而減�。鲜鲫P系可以用圖象中的圖線
甲
甲
來表示．
（2）飛機的飛行：根據(jù)上述升力公式可知，要加快飛行速度，就會使升力增大，飛機就會向上飄．若要保持飛行高度不變，就應保持飛機的升力不變，因而需要減小
升力系數(shù)
升力系數(shù)
，這可以通過改變機翼的
沖角
沖角
來實現(xiàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：038

(2007，杭州，37)小杰同學發(fā)現(xiàn)了一個金屬塊，他想知道它的重力和密度．他手中只有一只量程較小的彈簧秤，當他用此彈簧秤測量此金屬塊的重力時，發(fā)現(xiàn)已超過彈簧秤的最大量程，于是他設計了如圖所示的裝置去測量．圖中OA∶OB=1∶3，用細繩把金屬塊懸掛于A點，用彈簧秤在B點施加一個豎直向上的力，當OB杠桿水平靜止時，彈簧秤讀數(shù)為1.8牛，當向容器中加水，金屬塊浸沒于水中后，彈簧秤讀數(shù)為1.2牛．(g=10牛/千克)求：

(1)金屬塊的重力為多少？

(2)金屬塊浸沒于水中后所受到的浮力為多大？

(3)金屬塊的密度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

為了測量某種液體的密度，小青找到一支平底試管，在試管中放少許細砂，如圖10所示，刻線A在平底上某一位置，小青將平底試管放在水中，試管直立漂浮在水面上，在水面和試管相平處記下刻線B，如果在試管上方作用一個豎直向上的拉力F1，可以將試管提升到水面與刻線A 相平。如果將平底試管放到某種液體中，需要對試管施加一個豎直向下的壓力F2，才能使液面與刻線A 相平，量出刻線A和B 到試管底部的距離比.則用F1F2和ρ水表示這種液體的密度是            。（設水的密度為ρ水）

 


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

為了測量某種液體的密度，小青找到一支平底試管，在試管中放少許細砂，如圖10所示，刻線A在平底上某一位置，小青將平底試管放在水中，試管直立漂浮在水面上，在水面和試管相平處記下刻線B，如果在試管上方作用一個豎直向上的拉力F1，可以將試管提升到水面與刻線A 相平。如果將平底試管放到某種液體中，需要對試管施加一個豎直向下的壓力F2，才能使液面與刻線A 相平，量出刻線A和B 到試管底部的距離比.則用F1  F2和ρ水表示這種液體的密度是            。（設水的密度為ρ水）

 


查看答案和解析>>

同步練習冊答案