在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖
所示的電路，實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引的大頭針下端是分散開的，原因是                    。

同名磁極相互排斥

解析試題分析：此題考查了磁化及磁極間的作用規(guī)律的應(yīng)用，電磁鐵相當(dāng)于磁體，探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)，通常從影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，及控制變量法和轉(zhuǎn)換法進(jìn)行考查．利用磁化和磁極間的作用規(guī)律進(jìn)行分析．通電后，大頭針被磁化，同一端的磁性相同，同名磁極相互排斥，所以下端分散．
考點(diǎn)：同名磁極相互排斥

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

在做“探究燈泡的電功率跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們提出了如下猜想：
甲：電功率跟電壓有關(guān)，電壓越高，電功率越大．
乙：電功率跟電流有關(guān)，電流越大，電功率越大．
請(qǐng)你任選其中一個(gè)猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行驗(yàn)證．
(1)你驗(yàn)證的猜想是   ▲   （填甲或乙）．
(2)實(shí)驗(yàn)需要的器材，除電源、導(dǎo)線、開關(guān)外，還需要 　　　 ▲ 　　　 ．
(3)在該實(shí)驗(yàn)中，你需要收集的數(shù)據(jù)是   ▲   ．
(4)你是通過觀察比較   ▲   來(lái)比較兩燈泡功率的大小的．
(5)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后，愛動(dòng)腦筋的小明猜想：“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系，”于是，他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示．
根據(jù)表一中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是：   ▲   ．
根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)可以得出電功率跟電阻阻值之間的關(guān)系是：   ▲   ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

如圖所示探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察　_________　來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲、乙兩瓶中要裝入　_________　相等、初溫相同的同種液體．
（3）為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)時(shí)選用煤油而不選用水，是因?yàn)槊河偷谋葻崛?u>　_________　水的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：在電流、通電時(shí)間相同時(shí)，　_________　，產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

（7分）在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，同學(xué)們嘗試“設(shè)計(jì)電路和編制習(xí)題”，老師提供了以下器材：電源、兩個(gè)“12V 18W”的電阻和若干開關(guān)、足量導(dǎo)線。
⑴李軍第一個(gè)完成設(shè)計(jì)，他設(shè)計(jì)的電路如圖所示．他編制的試題是：“在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1，通電5min產(chǎn)生多少熱量?” 請(qǐng)寫出計(jì)算過程。

⑵王華思考一會(huì)兒，設(shè)計(jì)了能提供兩種功率工作的電路。編制的試題是：“在李軍設(shè)計(jì)的電路基礎(chǔ)上再連一個(gè)開關(guān)，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是___�！�
⑶張明經(jīng)過認(rèn)真思考后，再使用了第三個(gè)開關(guān)，設(shè)計(jì)了能提供三種功率工作的電路。請(qǐng)你在圖中的方框內(nèi)，畫出張明所設(shè)計(jì)的最終電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

如圖所示，下列關(guān)于磁現(xiàn)象的分析中，說(shuō)法正確的是

A．甲圖中，在條形磁鐵周圍撒上鐵屑后輕敲玻璃板，所觀察到的是磁感線
B．乙圖中，U形磁鐵周圍的磁感線在靠近磁極處分布的比較密
C．丙圖中，小磁針S極的受力方向，與通電螺線管在該點(diǎn)的磁感線切線方向相同
D．丁圖中，北京地區(qū)地面附近能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，N極指向地理北極附近

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

關(guān)于磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A．磁體周圍存在著磁場(chǎng)
B．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與通過線圈中的電流大小有關(guān)
C．電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的
D．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分)“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。下圖是課堂上的演示實(shí)驗(yàn)，在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線，閉合開關(guān)，原來(lái)靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了．某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)后想到:小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔茫@個(gè)力是誰(shuí)施加給它的呢？他認(rèn)為有這幾種可能:可能是風(fēng)吹；可能是小磁針旁磁鐵的吸引；可能是鐵質(zhì)物體接近小磁針；還可能是直導(dǎo)線中有電流通過時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng)．
（1）該同學(xué)得出“小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔谩钡慕Y(jié)論，其依據(jù)是：_______________________________________；
（2）鐵質(zhì)物體接近小磁針，小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是因?yàn)椋?u>____________；
（3）為了驗(yàn)證是“直導(dǎo)線中通過電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)”這一事實(shí)，最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作是：____________________________________；
（4）老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下，把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方，閉合開關(guān)后，小磁針將___________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

如圖所示，小磁針靜止在地球赤道正上方，請(qǐng)標(biāo)出此時(shí)小磁針的N、S極。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問答題

如圖所示是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，哪個(gè)燈亮？請(qǐng)說(shuō)明它的工作原理（注：一般的水都能導(dǎo)電）．

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