【題目】新型智能手機(jī)無線充電技術(shù)主要是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理，當(dāng)交變電流通過充電底座中的線圈時(shí)，線圈產(chǎn)生磁場(chǎng)，帶有金屬線圈的智能手機(jī)靠近該磁場(chǎng)就能產(chǎn)生電流，通過“磁生電”來實(shí)現(xiàn)充電。下列設(shè)備也是利用“磁生電”原理工作的是

A. 動(dòng)圈式話筒B. 揚(yáng)聲器

C. 電烙鐵D. 電磁起重機(jī)

【答案】A

【解析】

從題意中知道，手機(jī)中的線圈，能將底座產(chǎn)生的變化的磁場(chǎng)轉(zhuǎn)化為電流給手機(jī)電池充電，是利用電磁感應(yīng)原理工作的。

A. 動(dòng)圈式話筒是利用閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A符合題意；

B.揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)力的作用工作的，故B不符合題意；

C.電烙鐵是利用電流的熱效應(yīng)工作的，故C不符合題意；

D.電磁起重機(jī)是利用電流的磁效應(yīng)工作的，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)

①如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)把杠桿右的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

②如圖乙所示，保持杠桿水平位置平衡，測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置，其示數(shù)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

③在實(shí)驗(yàn)中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是_______（填序號(hào)）

A．使測(cè)量數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確

B．多次測(cè)量取平均值減小誤差

C．避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的電阻。已知電源電壓恒為4.5V不變，小燈泡標(biāo)有2.5V字樣，他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。關(guān)于該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，下列說法合理的是（　�。�

電壓/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

電阻/Ω

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

11.1

平均電阻/Ω

8.1

A.燈絲電阻與電壓有關(guān)，隨電壓增大而增大

B.小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是8.1Ω

C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為40Ω

D.閉合開關(guān)后，滑片P向左移，小燈泡的電阻減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，同學(xué)們?cè)谘芯扛軛U的平衡時(shí)，他們首先將裝有某液體的圓柱形容器放在水平放置的電子臺(tái)秤上，然后人站在水平地面上通過可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿BC和輕繩將長(zhǎng)方體A逐漸緩慢放入該液體中，直到A的上表面與液面相平，液體未溢出，此時(shí)杠桿在水平位置保持平衡。已知：A未接觸液面時(shí)電子臺(tái)秤的示數(shù)為100N，A的底面積為SA=0.01m2，重力GA=50N，人的重力G人=518N，鞋與地面的總接觸面積S鞋=500cm2。當(dāng)A從接觸液面到恰好浸沒時(shí)為止，A的下表面受到的液體壓強(qiáng)隨浸入液體的深度的變化圖像如圖乙所示。（g=10N/kg，杠桿、輕繩質(zhì)量均不計(jì)，輕繩始終豎直）求：

(1)容器中液體的密度；

(2)杠桿在水平位置平衡時(shí)，杠桿B端輕繩對(duì)長(zhǎng)方體A的拉力；

(3)杠桿在水平位置平衡時(shí)，人雙腳站立對(duì)地面的壓強(qiáng)p=1×104Pa。若在A的下方加掛一個(gè)密度大于A且重力為70N的實(shí)心物塊D后，電子臺(tái)秤的示數(shù)變?yōu)?/span>140N，為了維持杠桿水平位置平衡，則人需要在杠桿C點(diǎn)施加多大的拉力？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小青用天平、燒杯和針筒測(cè)量自制酸奶的密度。

（1）她將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)，使天平橫梁水平平衡。

（2）用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=____g；然后她用如圖丙所示的針筒抽取V1=10mL酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=81.2g，則酸奶的密度為_________g/cm3。

（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)，她在抽取酸奶前沒有把針筒內(nèi)的空氣排盡。這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值_________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（4）為了減小誤差，她將針筒倒立并用食指彈一彈后，將活塞往回推，在排盡空氣的同時(shí)將部分酸奶推回原燒杯中，測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量，記下此時(shí)針筒中酸奶的體積V2，則酸奶密度表達(dá)式為： _______。（用所測(cè)物理量的符號(hào)表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）為了使?fàn)T焰的像呈現(xiàn)在光屏的中央，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心大致在______。

（2）當(dāng)蠟燭位于圖中的B處時(shí)，移動(dòng)光屏到D處，觀家到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時(shí)像和物大小相等，則該凸透鏡焦距為______ cm。

（3）緊接著用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的下半部分，發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像是______（選填“完整”或“不完整”）的。

（4）當(dāng)把蠟燭向右移動(dòng)5cm，屏上的像變得模糊。要使像變清晰光屏應(yīng)向右適當(dāng)移動(dòng)，此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、______（選填“放大”“等大”或“縮小”）的實(shí)像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上，今通過彈簧測(cè)力計(jì)豎直地將棒的右端B緩慢拉起，如圖甲所示，在此過程中彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)棒所做的功W與B端離開地面的高度x的關(guān)系如圖乙所示，則金屬棒的長(zhǎng)度l=____m，在B端拉起的過程中，當(dāng)x1=0.6m時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1=____N；金屬棒的重心到A端的距離d=_____m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上， 標(biāo)有刻度(圖中未畫出) 的白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸轉(zhuǎn)動(dòng)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。

(1)如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將紙板與平面鏡______放置，移動(dòng)激光筆，使入射光束繞入射點(diǎn)0，沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束沿_____(選填“順”或“逆”)時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。

(2)如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)，對(duì)比甲乙圖現(xiàn)象說明了：________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對(duì)方的眼睛，而不想讓對(duì)方看到自己的眼睛，結(jié)果他倆錐都沒有做到，你認(rèn)為沒有做到的原因是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小霞用圖的裝置，探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下。

時(shí)間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

溫度/℃

90

92.4

94.4

95.6

96.8

98

98

98

① 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)為_______℃，低于100℃。推測(cè)可能是當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)________（選填“高于”、“低于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

② 若已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），燒杯中水的質(zhì)量為1kg，則在實(shí)驗(yàn)中將這些水從90℃加熱至沸騰，水吸收的熱量為__________J。

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同步練習(xí)冊(cè)答案