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居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經過,電燈總是亮著造成很大浪費.科研人員利用“光敏”材料制成“光控開關”.天黑時,自動閉合,天亮時,自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關”.當有人走動發(fā)出聲音時,自動閉合,無人走動時自動斷開.若將這兩種開關配合使用,就可以使樓道燈變得“聰明”.則這種“聰明”的電路是
D
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分析:根據題意可知,只有當“光控開關”、“聲控開關”都閉合了燈才能亮,否則燈泡不亮;這說明兩開關共同控制電路,即為串聯(lián).
解答:解:根據題意可得,聲控開關和光控開關串聯(lián)后共同控制燈泡,即用導線將各元件依次連接起來.
故選D.
點評:本題的關鍵是根據燈泡的工作條件確定開關的連接方式,然后根據串、并聯(lián)的特點得出符合題意的電路圖.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

22、(1)在一個干枯的井底正中央P點趴著一只青蛙,它能看到的視野范圍如圖(a)所示,天降大雨時井全部灌滿水,若青蛙仍在P點,它的視野將發(fā)生變化,請你在圖(b)中利用光路圖確定青蛙視野的大致范圍,并用陰影線表示出來.

(2)居民樓的樓道里,夜間樓道燈一直亮著會造成浪費.科研人員用“光敏”材料制成“光控開關”,它能在天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關”.它能在有人走動發(fā)出聲音時閉合,無人走動時自動斷開.請將右圖的“光控開關”、“聲控開關”、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路,設計出只有在夜間且有聲音時燈才亮的樓道燈自動控制電路,同時安裝一個不受開關控制的三孔插座.

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科目:初中物理 來源: 題型:

25、關于樓道燈自動開關的研究.
背景材料:居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經過,電燈也會總是亮著很浪費電,而且也很容易燒壞,但是如果有人夜晚出來,沒有燈又極不方便.現在有一種自動控制的樓道燈,當有人走動發(fā)出聲響時電路接通,燈亮:白天,無論發(fā)出多大的聲音,電燈也會“無動于衷”.
(1)請猜想:①樓道燈的自動開關可能有幾個開關組成;②這些開關由誰來自動控制.
(2)請在如圖中畫出電路圖,簡要說明白天和晚上各開關的通斷情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?相城區(qū)二模)(1)如圖甲所示,鍘刀鍘草時的示意圖,請作出作用在鍘刀上的動力F1和阻力F2的力臂.
(2)如圖乙所示,根據平面鏡成像特點作出物體AB在平面鏡MN中的像.
(3)如圖丙是一個蹄型磁鐵,虛線是磁極附近的部分磁感線,小磁針在圖示位置靜止,請標出蹄型磁鐵的N極和S極

(4)分別讀出下列三種儀器的示數.
2.6
2.6
A,
58
58
℃,
2.6
2.6
N.
(5)居民樓的樓道里,夜間樓道燈一直亮著會造成浪費.科研人員用“光敏”材料制成“光控開關”,它能在天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控開關”.它能在有人走動發(fā)出聲音時閉合,無人走動時自動斷開.請將圖中的“光控開關”、“聲控開關”、燈泡用筆畫線代替導線正確連入電路,設計出只有在夜間且有聲音時燈才亮的樓道燈自動控制電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

居民樓的樓道里,夜間樓道燈一直亮著會造成浪費.科研人員用“光敏”材料制成“光控開關”,它能在天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;一個三孔插座連在電路請你幫他將圖中的電路連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經過,電燈總是亮著會浪費電.小明想利用光控開關和聲控開關設計出一種“聰明”的電路--晚上,有人走動發(fā)出聲音,燈亮;白天,不論發(fā)出多大聲音,電燈也不會亮.請把圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開關在天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;聲控開關在有人走動發(fā)出聲音時就閉合,閉合后經過一兩分鐘便自動斷開).

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