【題目】把帶有滴墨水裝置的小車放在水平桌面上的紙帶上，小車每隔相等時(shí)間滴一滴墨水。當(dāng)小車向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在紙帶上留下了一系列的墨水，其分布如圖所示。設(shè)小車每滴兩滴墨水時(shí)間間隔為t，那么小車從圖中第1滴墨水至第2滴墨水的運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法中正確的是（　�。�

A.小車的速度逐漸增大

B.小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是7t

C.小車在后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小

D.小車在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小

【答案】C

【解析】

A．滴墨水時(shí)間間隔相等，點(diǎn)跡間的距離越來越小，說明小車的速度逐漸減小，故A錯(cuò)誤；

B．小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是6t，故B錯(cuò)誤；

C．小車速度逐漸減小，所以小車在后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度小，故C正確；

D．因小車速度逐漸減小，所以小車在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該是________的，電流表應(yīng)________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。

（2）小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A．

（3）改變燈泡的規(guī)格，用電流表分別測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC ， 重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是

A. 只要將導(dǎo)體連入電路，電路中就有電流 B. 有電流通過的小燈泡，其兩端不一定有電壓

C. 導(dǎo)體兩端電壓越大，通過該導(dǎo)體的電流就越大 D. 導(dǎo)體中通過的電流越大，它的電阻越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R′是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定．當(dāng)滑片P向下滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將________（填“變大”“變小”或“不變”）．小軍根據(jù)此電路設(shè)計(jì)一種自動(dòng)測高儀如圖乙，要求：身高越高，儀表示數(shù)越大（指針右偏），他應(yīng)把________（填“電流表”或“電壓表”）改裝為測高計(jì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起自己在商場試穿新衣服時(shí)，靠近試衣鏡，感覺自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺像變小了。自己在試衣鏡中的像大小究竟變化沒有？小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B。當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。

②多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對應(yīng)位置，在鏡前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)。

請根據(jù)以上敘述回答下列問題：

（1）“細(xì)節(jié)決定成敗”，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將紙平鋪在水平桌面上，______（選填“薄”或“厚”）玻璃板______架在紙上。

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小紅感覺對錯(cuò)的是步驟______（選填①或②）。

（3）為了判斷像的虛實(shí)，用光屏代替蠟燭B，應(yīng)從玻璃板________（選填“前面”或“后面”）觀察光屏，若不能觀察到蠟燭A的像，說明所成的是______像（選填“虛”或“實(shí)”）。

（4）“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：不論物距如何變化，平面鏡所成像的大小與物體的大小__________，像和物體到平面鏡的距離__________，小紅通過查閱材料得知：人眼看到的物體大小是由物體本身大小和物體距觀察者的距離共同決定的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同，用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出四個(gè)音階“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”，則與這四個(gè)音階相對應(yīng)的瓶子的序號(hào)是_________________。用棒子敲擊瓶子的同一位置，與這四個(gè)音階相對應(yīng)的瓶子的序號(hào)是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，如圖所示，下列說法正確的是

A.利用這一成像規(guī)律可制成投影儀

B.如果把蠟燭與光屏對調(diào)，光屏上將不會(huì)出現(xiàn)清晰的像

C.如果是蠟燭向左移動(dòng)，光屏需要向左移動(dòng)才能接收到清晰的像

D.用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住，光屏上只能呈半個(gè)燭焰的像，像的亮度減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，則入射角的大小為_____；當(dāng)激光的入射角增大10°時(shí)，入射光線與反射光線的夾角為______；當(dāng)激光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S′點(diǎn)，液面下降時(shí)，光點(diǎn)S′將_____(填“向左”或“向右”或“不會(huì)”)移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇做完“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后，知道了當(dāng)物距u改變時(shí)，像的高度h也會(huì)改變。他又想知道：如果物距u不變時(shí)，凸透鏡焦距f改變，像的高度h會(huì)不會(huì)改變。于是，他找來焦距為5cm、10cm、15cm的三個(gè)凸透鏡、F光源(由LED燈組成的下形發(fā)光體)、光屏、光具座、刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）他將F光源、焦距為15cm的凸透鏡、光屏從左到右依次放置在光具座上，調(diào)節(jié)它們的高度，使三者的中心大致在___________。然后，他將凸透鏡固定在“50cm”的刻度線處，將F光源移到圖中的處_______(選填“A”或“B”)，移動(dòng)光屏，直至在光屏上出現(xiàn)清晰的像，他會(huì)觀察到光屏上的像是____立(選填“正”或“倒”)、縮小的，并用刻度尺測量像的________，并將數(shù)據(jù)記錄在下表中；

（2）接下來，他應(yīng)保持透鏡和________的位置不變，換用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后將數(shù)據(jù)填在下表中。如果他僅僅只更換了凸透鏡，不再調(diào)整其它器材，要使光屏上出現(xiàn)清晰的像，則應(yīng)在凸透鏡與F光源間的適當(dāng)位置再放一塊________(選填“凸透鏡”、“凹透鏡”或“平面鏡”)，這過程可用來說明________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的矯正；

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

焦距f/cm

12

10

5

像高h/cm

4.00

2.29

1.00

（3）完成上述操作后，他再換用焦距為5cm的凸透鏡，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出：物距一定時(shí)，凸透鏡的焦距越小，物體在光屏上所成的像的高度越______。

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同步練習(xí)冊答案