【題目】如圖所示,在“探究光的反射規(guī)律”實驗中,將硬紙板豎直地立在平面鏡上,硬紙板上的直線ON垂直于鏡面,右側(cè)紙板可繞ON向后轉(zhuǎn)動,如圖甲所示,此時入射角等于______°,若增大入射角,則反射角______(增大/減小/不變),若將右側(cè)紙板繞法線向后轉(zhuǎn)動,如圖乙所示,在右側(cè)紙板上______(能/不能)觀察到反射光線,則此時______(不存在/仍存在)反射光線。

【答案】30 增大 不能 仍存在

【解析】

[1]圖甲中ON是法線,入射光線與法線的夾角就是入射角,為30°;

[2]若增大入射角,則反射角也增大;

[3][4]將右側(cè)紙板向后轉(zhuǎn)動,在右側(cè)紙板上不能觀察到反射光,但反射光線仍然是存在的,因此這樣做的目的是探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃)],根據(jù)表中數(shù)據(jù)下列判斷正確的是

A. 因為水的吸熱能力強(qiáng),所以水吸收的熱量比鋁多

B. 因為水的比熱容大,所以晚上海水溫度比沙灘高

C. 因為水的比熱容大,所以夏天在地面上灑水會感到?jīng)隹?/span>

D. 2L的煤油溫度升高50℃,吸收的熱量是2.1×105J(已知ρ煤油=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題.

如圖甲是人的眼睛的結(jié)構(gòu)圖,它很像一架照相機(jī).我們看物體時,是通過睫狀體的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實像.當(dāng)睫狀體放松時,晶狀體比較薄,對光的偏折能力變小,遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上,眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,眼睛就可以看清近處的物體.

若沉溺于上網(wǎng)或長時間近距離看書寫字、看電視,容易使睫狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重不能使晶狀體恢復(fù)原狀,致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的像落到了視網(wǎng)膜的前方,形成近視.近視眼可以通過配戴眼鏡加以矯正.近視程度越嚴(yán)重,戴的眼鏡度數(shù)越大.眼鏡的度數(shù)就是透鏡焦距(以米為單位)的倒數(shù)的100倍.

1)眼睛很像一架照相機(jī),眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個_________,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏.

A. 平面鏡 B. 凹面鏡 C. 凸透鏡 D. 凹透鏡

2)與照相機(jī)不同,人眼是真正的變焦系統(tǒng),人眼看近處物體時,焦距較______(填).

3)近視眼的矯正需選用圖乙中的______(填字母)透鏡.

4)某同學(xué)所配眼鏡為400度,它的焦距是______cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實驗,實驗中將放在玻璃板前的蠟燭A點(diǎn)燃,可以看到蠟燭A的像;在玻璃板后放一支相同大小的未點(diǎn)燃的蠟燭B,前后移動,使蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。

(1)用透明平板玻璃代替平面鏡做此實驗,其好處是_________________________.

(2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物體_________________________的關(guān)系.

(3)移去后面的蠟燭 B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________________(選填不能”)接收到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是________________(”).

(4)實驗時,眼睛應(yīng)在蠟燭A______________________(選填同一 側(cè)另一側(cè)”)觀察,因為蠟燭A的像是由于光在玻璃表面發(fā)生__________________(選填“光的直線傳播”、“光的反射”或“光的折射”)形成的.

(5)請在圖乙中畫出一條眼睛能看到蠟燭S點(diǎn)的像的光路圖_________.

(6)當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離平面鏡時,平面鏡中A的像的大小將________(選填變大、變小不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,1min內(nèi),油機(jī)完成 個工作循環(huán)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某汽車測試過程中,在一段平直的公路上勻速行駛6km,受到阻力是3×103N,消耗燃油1.5×10﹣3m3(燃油完全燃燒).若燃油的密度為0.8×103kg/m3,熱值q=5×107J/kg,求:

(1)該專用車牽引力所做的功。

(2)該專用車的熱機(jī)效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是     (選填AB)瓶.根據(jù)     現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子     。若實驗溫度分別為0,4,20,30.則在     溫度下(填序號)氣體

擴(kuò)散最快.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。

1)如圖甲所示,先讓平行光正對著凸透鏡照射,左右移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,測得凸透鏡的焦距,然后組裝并調(diào)整實驗器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于___________上,進(jìn)行實驗,

2)小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過規(guī)范操作,準(zhǔn)確測量,實驗記錄如下表:

序號

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

45.0

22.5

a

2

30.0

30.0

倒立、等大、實像

3

20.0

60.0

b

4

6.0

/

正立、放大、虛像

表格中有幾項內(nèi)容漏寫了,請你幫助填補(bǔ):

a___________

b___________。

3)在進(jìn)行第三次實驗時如圖乙所示,如果此時撤去光屏,人眼在如圖所示的位置_______(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的實像。

4)在進(jìn)行第三次實驗時,若保持凸透鏡的位置不變,小明同學(xué)取了一副近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,觀察到光屏上的像變模糊了,此時要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動。

5)在各組匯報數(shù)據(jù)時,有兩個小組使用的凸透鏡焦距都是15.0cm,物距都是25.0cm時,所測像距分別為37.5cm,36. 6cm.他倆討論后認(rèn)為:數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因不是測量像距時的誤差所致,而是由于實驗時的操作引起的.請你寫出數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動機(jī)模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.

(1)按他們這種方法刮漆,線圈 ______ (能/不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動.線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時會 ______ (選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),

(2)可以通過改變 ______ 方向,改變線圈的轉(zhuǎn)動方向.(填一種方法)

(3)如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下,并不轉(zhuǎn)動,原因可能是 ______ ,這時可做的有效嘗試是 ______

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