【題目】如圖所示，R1與R2并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中，只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.3A；同時閉合開關(guān)S1和S2電流表的示數(shù)為0.5A，求：

（1）電阻R1的阻值是多少____？

（2）開關(guān)S1和S2都閉合時，通過電阻R2的電流I2是多少______？

【答案】 10Ω 0.2A

【解析】解：（1）只閉合開關(guān)S1時，電路為R1的簡單電路，電流表測電路中的電流，

由I=可得，R1的阻值：

R1===10Ω；

（2）同時閉合開關(guān)S1和S2時，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，

因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，

所以，通過R1的電流仍為0.3A不變，

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，

所以，通過R2的電流：

I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A．

答：（1）R1的阻值為10Ω；

（2）開關(guān)S1和S2都閉合時，通過電阻R2的電流I2是0.2A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中，以杠桿中點為支點．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_____（左/右）調(diào)節(jié)．

（2）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見不同．小海認為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？_____（對/錯），小紅仔細研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實驗的方案比小海好，請你說出小紅的理由：_____．

（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是：_____．

（4）如圖，不計摩擦，若將鉤碼移動到B點，仍將它勻速提升h的高度，杠桿的機械效率η將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關(guān)系，設(shè)計了如圖1所示的電路（電源電壓3V恒定）．

（1）請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線在圖2中完成實物電路連接（要求電表選擇合適的量程，導(dǎo)線不能交叉）．

（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)_____，閉合開關(guān)之前滑動變阻器的滑片應(yīng)處于_____端（選填“左”或“右”）．

（3）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器得到如下數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

a．該定值電阻的阻值R=_____Ω．

b．根據(jù)上述數(shù)據(jù)，在圖3所示的坐標(biāo)系中做出I﹣U關(guān)系圖象．

c．從實驗可以得出：通過電阻的電流跟它兩端的電壓成_____比．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較兩種新型保溫材料甲和乙的保溫效果，將這兩種保溫材料分別做成形狀、結(jié)構(gòu)、厚度完全相同的保溫筒，兩保溫筒內(nèi)同時分別放置完全相同、溫度均為的恒溫源，其截面圖如圖所示．將兩保溫筒放在室溫為的房間內(nèi)，每隔測量一次兩保溫筒外表面點和點處的溫度，根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖所示，圖中圖像Ⅰ表示保溫材料甲做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖像，圖像Ⅱ表示保溫材料乙做成的保溫筒外表面溫度隨時間變化的圖像．根據(jù)實驗過程及圖像，下列四個選項中，判斷正確的是（ ）

A. 可用單位時間內(nèi)保溫筒外表面的溫度變化表示保溫效果

B. 甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好

C. 乙材料的保溫效果比甲材料的保溫效果好

D. 如果把兩保溫筒內(nèi)的恒溫源換成的恒溫源，其它條件不變，則無法比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年最為特別的天象之一——“超級月亮”出現(xiàn)于8月11日凌晨，它比正常時的月亮要大百分之二十。亮度也有所增加，某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象，于是架設(shè)一臺天文望遠鏡做進一步觀察，關(guān)于該望遠鏡（如圖），下列說法正確的是

A. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同

B. 它的物鏡相當(dāng)于放大鏡，用來把像放大

C. 它的物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成虛像

D. 它由兩組透鏡組成，靠近眼睛的為目鏡，靠近被觀測物體的為物鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束激光沿直線傳播射到空水槽底部O點，形成一個光斑．向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑將移動到O點的 ______ （選填“左”或“右”）側(cè)．繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水至水槽滿，則水滿時的折射角 ______ （選填“大于”、“小于”或“等于”）適量水時的折射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為響應(yīng)國家嚴禁在公共場所吸煙的規(guī)定，某同學(xué)沒計了一種煙霧報警裝置，其原理電路如圖所示，R0為定值電阻，R為光敏電阻，其阻值隨光照強度的減弱而增大。當(dāng)電流表示數(shù)減小至某一值時，裝置報警。S閉合后，當(dāng)有煙霧遮擋射向R的激光時（ ）

A. R0兩端電壓增大

B. 電路消耗的總功率增大

C. 電壓表與電流表的示數(shù)之比增大

D. 增大R0的阻值，可使裝置在更高濃度煙霧下才報警

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整_______；

（2）小明連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，且電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障的原因可能是___________ ；（寫出一種即可）

（3）小明閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為_____V，則此時燈泡消耗的實際功率___________額定功率(選填“＞”、“＜”或“＝”)；

（4）小明繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成I－U圖像（圖丙），根據(jù)圖像，可計算出小燈泡的額定功率是___________ W；

（5）進一步分析圖像可知，隨著燈泡兩端電壓的增大，燈絲電阻逐漸______（選填“增大”、“減小”或“不變”），造成這一現(xiàn)象的原因可能是___________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為電學(xué)中的幾個實驗，下列說法正確的是（ ）

A. 將氣球在頭發(fā)上摩擦后小女孩的頭發(fā)會飄起來，氣球帶電，頭發(fā)一定不帶電

B. 用帶正電的玻璃棒去靠近懸掛的另一根玻璃棒，他們相排斥，說明另一根帶負電

C. 帶正電， 不帶電，用帶絕緣柄金屬棒接觸兩驗電器金屬球時，瞬間電流方向從到

D. 閉合開關(guān)，小燈泡、均能發(fā)光

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