19．下列情況屬于串聯(lián)的是（　　）
A．馬路上同亮同滅的路燈B．商店門口的一串滿天星燈
C．高大建筑物上彩燈D．家庭里用的洗衣機(jī)和日光燈

分析 串聯(lián)電路中電流只有一條流通路徑，各用電器之間相互制約、同時(shí)工作；并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑，各用電器之間互不影響、獨(dú)立工作．

解答 解：AC、馬路上的路燈、高大建筑物上彩燈，如果有一個(gè)損壞，則其它的燈正常工作，即互不影響、獨(dú)立工作，所以它們之間屬于并聯(lián)電路，故AC不符合題意；
B、商店門口的小彩燈，如果一個(gè)壞了，其它燈泡都不亮，即相互制約、同時(shí)工作，所以這種裝飾用的一串小彩燈屬于串聯(lián)，故B符合題意；
D、家里的臺(tái)燈和日光燈即可以單獨(dú)工作，又可以同時(shí)工作，互不影響，因此它們屬于并聯(lián)電路，故D不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查串并聯(lián)電路的工作特點(diǎn)，所以判斷小彩燈和家庭電路的連接方式時(shí)可根據(jù)各用電器的工作特點(diǎn)進(jìn)行分析、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，一個(gè)體重為500N的同學(xué)用滑輪組數(shù)值提升800N的物體A，當(dāng)繩子自由端的速度為0.1m/s時(shí)，該同學(xué)對(duì)繩子的拉力F為300N，不計(jì)摩擦和繩重，求：
（1）提升物體A時(shí)，該同學(xué)做功的功率？
（2）動(dòng)滑輪的重力多大？
（3）該同學(xué)用此滑輪組提升物體時(shí)的最大機(jī)械效率？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)		鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)
示數(shù)F/N		測(cè)力計(jì)移動(dòng)
距離s/m		機(jī)械效率
η
140.11.80.3
260.12.50.380%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)．
（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為74%．
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用b圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用c圖做的．（選填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān)．
（5）第2次拉力做的額外功與第1次相比增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），由此可見機(jī)械效率提高的原因是使用同一滑輪組，提高物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率．．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一支蠟燭在燃燒過程中，它的（　�。�
A．密度變小，比熱容變小，熱值變小B．密度變小，比熱容變小，熱值不變
C．密度不變，比熱容不變，熱值變小D．密度不變，比熱容不變，熱值不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^程中失去電子，若再把絲綢與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，不正確的是（　�。�
A．“隔墻有耳”，說明固體能傳聲
B．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量
D．醫(yī)生利用人體發(fā)出的微弱噪聲可以探測(cè)病灶

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，為了能夠給藥品達(dá)到更好的降溫效果，不知道用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好，于是他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)．
（1）在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為0℃～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為-20℃～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？
答：鹽水的凝固點(diǎn)可能低于0℃，不在0℃～102℃量程內(nèi)
（2）小明和小紅分別通過實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖1所示，則小紅所測(cè)鹽水從第5分鐘開始凝固，在第6分鐘時(shí)處于固液共存狀態(tài)，凝固過程用了5分鐘，凝固點(diǎn)是-6℃．
（3）他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：
鹽水濃度（%）03691215182124273036
凝固點(diǎn)（℃）0-2-4-6-8-11-15-18-17-1.8-0.40
分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)先降低后升高．
（4）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰．（冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰）．
（5）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水濃度為15%的鹽冰水混合物中，如圖2所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì)變多（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖甲是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象．現(xiàn)將L與阻值為10Ω的電阻R連入如圖乙所示電路．閉合開關(guān)S，L的實(shí)際功率為0.6W．則電源電壓是3V，此時(shí)通過R的電流是0.3A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．0℃的水和0℃冰的冷熱程度是相同的．（填相同，不相同）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度是100℃．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案