2.關(guān)于下列四幅圖,說法錯誤的是( 。
A.
沿豎直墻壁下滑的木塊不受墻壁給它的摩擦力
B.
鋼絲鉗能很容易剪斷鐵絲,是因為鋼絲鉗是省力杠桿
C.
吸盤掛鉤不能掉下是因為大氣壓與它們的總重力平衡
D.
圖中的小球在地面彈跳的過程中機械能在不斷減小

分析 (1)兩個物體相互接觸并擠壓時,要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運動的力,這個力是摩擦力;
(2)據(jù)杠桿的分類分析即可判斷;
(3)證明大氣壓存在的實驗很多,而最著名的實驗就是馬德堡半球?qū)嶒,生活中的吸盤、吸飲料等都是大氣壓作用的結(jié)果;
(4)掌握能量的轉(zhuǎn)化,小球在彈跳過程中要克服阻力做功,即一定會損失一部分機械能;

解答 解:
A、木塊沿豎直墻壁下滑時,木塊和墻壁之間沒有產(chǎn)生擠壓(或沒有產(chǎn)生壓力),不符合摩擦力產(chǎn)生的條件,所以此時的木塊不受墻壁給它的摩擦力,故A正確;
B、人們使用鋼絲鉗剪鐵絲是為了省力,并且在使用的過程中動力臂大于阻力臂,所以它是省力杠桿,故B正確;
C、重力的方向是豎直向下,而大氣壓力的方向是垂直于墻面的,根據(jù)二力平衡條件可知這兩個力不是一對平衡力.由于吸盤是緊貼在墻面上,當(dāng)有掛有重物時,吸盤就會和墻面之間產(chǎn)生摩擦力,摩擦力與重力彼此平衡,故C錯誤;
D、在小球彈跳過程中,由于克服阻力做功,部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能消耗掉,所以彈跳的高度越來越小,機械能減小,故D正確;
故選C.

點評 此題考查了摩擦力的影響因素、杠桿的分類、大氣壓的應(yīng)用和機械能的損失判斷,是一道綜合題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.2016年,歷經(jīng)數(shù)載研制,我國新一代運載火箭長征五號(如圖所示)即將迎來首飛.發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星的火箭使用的燃料主要是液態(tài)氮,這是利用了氫燃料的( 。
A.熱值大B.比熱容大
C.密度大D.以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示電路,已知電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1阻值為10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω,電源電壓為6V.開關(guān)S閉合后,在滑動變阻器滑片滑動過程中,為保證電流表、電壓表不被燒壞的情況下( 。
A.滑動變阻器滑片允許滑到最左端
B.電壓表最小示數(shù)是1V
C.電路中允許通過的最大電流是0.3A
D.滑動變阻器滑片移動過程中,電流表先達到最大量程

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在寒冬季節(jié),小明同學(xué)雙手搓后感覺手上發(fā)熱,這是通過做功的方式改變手的內(nèi)能.這與柴油機工作中壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.小紅同學(xué)卻不停地向手上“哈氣”取暖這是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金1.0
(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察電流表示數(shù)來比較導(dǎo)體電阻的大小.
(2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號AB兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時電流表示數(shù)較大,由此可知實驗結(jié)論是在材料、長度相同時,橫街面積越大,電阻越小
(4)另一位小華同學(xué)對小明的電路作了如下的改進:他把小明設(shè)計的電路中的燈泡去掉,你認(rèn)為小明同學(xué)的電路設(shè)計更好一些,理由是該方案可以起到保護電路的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示裝置,物體B放在水平桌面  上,重為3N的物體A通過滑輪組拉住物體B,此時物體B恰好以0.06m/s的速度水平勻速向右運動.不計輪重、繩重和軸摩擦,則下列判斷正確的是( 。
A.物體B受到的滑動摩擦力為6N
B.物體A以0.06m/s的速度勻速下降
C.若再用2N的力拉物體A,物體B受到的摩擦力會變大
D.物體A重力做功的功率為0.54W

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

14.如圖甲所示,一個邊長為1m的正方體靜止在湖底,上表面離水面深度為h.現(xiàn)用一根粗細和重力不計的繩子,將該物體從水底豎直向上拉,直至完全拉出水面,在整個拉動過程中物體始終保持勻速運動,拉力的大小隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)物體在露出水面前受到水的浮力是多少?
(2)物體的密度是多少?
(3)物體上表面受到水的壓力是多少?
(4)物體在露出水面前受到繩子拉力的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小迪學(xué)習(xí)了“密度”知識后,想測量金屬塊的密度,于是他進行了如下實驗:
(1)在測量金屬塊的質(zhì)量時,應(yīng)將天平放在水平工作臺面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻線處.
(2)若指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),直到天平平衡.

(3)把金屬塊放到天平左盤稱量,天平平衡時,右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量是152.6g.
(4)小迪將金屬塊放入盛有水的量筒(如圖丙)中,量筒中的水面升高到100mL的位置,則金屬塊的體積是20cm3.由此可知,金屬塊的密度是7.63g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小明對光現(xiàn)象部分知識歸納總結(jié)如下:
(1)光在真空中的傳播速度是3×108m/s.一束太陽光通過三棱鏡折射后,被分解成多種顏色的光,在白色光屏上形成一條彩色光帶,如圖甲所示,這個現(xiàn)象叫光的散射,如果將白色光屏換成紅色光屏,我們將不能(選填“能”或“不能”)看到彩色光帶.
(2)如圖乙所示,將紅、綠、藍三種色光照白紙上,中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色.
(3)課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶,這是因為光在光屏上發(fā)生漫(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故.
(4)綠色植物看起來呈綠色,是因為綠色植物只反射 (選填“吸收”或“反射”)綠色光,因此綠色植物的生長不需要(選填“需要”或“不需要”)綠光.

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同步練習(xí)冊答案