【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種初溫度相同的液體,其中甲、乙為不同液體且m甲=m乙,甲、丙同種液體且m甲≠m丙,對它們分別加熱,根據(jù)它們吸收的熱量和升高的溫度,在溫度一熱量圖象上分別畫出某時刻對應(yīng)的三點(diǎn)甲、乙、丙,如圖所示。由此圖象得出下列結(jié)論:
①c乙>c甲 ②c乙<c甲 ③m丙>m甲 ④m丙<m甲
結(jié)論中正確的是( )
A.只有①、④正確B.只有①、③正確
C.只有②、④正確D.只有②、③正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,兩個規(guī)格不同的燈泡
A. 只閉合開關(guān) 和 ,燈泡 亮, 不亮
B. 只閉合開關(guān) ,流過燈泡 和 的電流不等
C. 閉合開關(guān) 和 ,電壓表測電源電壓
D. 只閉合開關(guān) ,燈泡 和 兩端的電壓相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,形狀、體積相同的甲、乙長方體以不同方式放在水平面上,它們對水平面的壓強(qiáng)相等。
(1)若甲重為120N,與地面接觸面積為0.03m2,求甲對水平地面的壓力F甲和壓強(qiáng)p。
(2)若乙與地面的接觸面積為0.01m2,求乙對地面的壓力F乙。
(3)若分別將甲、乙沿豎直方向切去相等體積后疊放在各自剩余部分的上方,求它們對水平地面的壓強(qiáng)p甲′和p乙′的比值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān),電路正常工作.但過了一段時間,小燈泡發(fā)生斷路,這時( )
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路圖中,下列說法正確的是
A.斷開 S1、S3,閉合 S2,L1、L2 都亮,兩燈串聯(lián)
B.斷開 S2,閉合 S1、S3,L1、L2 都亮,兩燈并聯(lián)
C.斷開 S1、S2,閉合 S3 電路是通路
D.斷開 S1,閉合 S2、S3 電路是短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖往保溫瓶中裝入大半瓶剛燒開100℃的水,蓋上軟木塞后,觀察到木塞很容易跳起,探究其原因,一是瓶內(nèi)溫度高的水_________(填物態(tài)變化名稱)成水蒸氣;二是瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng) ________(填“大于”小于”或“等于”)外界大氣壓;木塞跳起過程中,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能_________(選填“增大”“不變”或“減小”)。
(2)課本中也有類似的實驗,如圖所示,用打氣筒往密封的瓶內(nèi)打氣,一段時間后會看到兩個現(xiàn)象是:a瓶塞跳起,b._________。根據(jù)現(xiàn)象b可以反映出______ ,此種實驗方法稱為___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車行駛時,發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動,將發(fā)動機(jī)多余內(nèi)能帶走,使發(fā)動機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn)。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)與原液含量的關(guān)系圖象見圖甲和乙所示。選用時,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,而沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動機(jī)最高工作溫度5℃以上。請回答下列問題:
(1)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時間比較長,會因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂,為什么?因為當(dāng)水結(jié)冰時,體積__________(選填“變大”或“變小”),所以把散熱器管道脹裂。
(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機(jī)工作溫度為90~101℃,所在地區(qū)最低溫度為-17℃C,結(jié)合使用和經(jīng)濟(jì)的角度應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液_______(選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”)。
(3)現(xiàn)有原液含量為75%的防凍冷卻液長時間使用后,由于汽化會減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化,如何變化?(示例:體積變小)
①_____________②_____________
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【題目】如圖所示,容器中水的深度為,水面上漂浮著一塊體積為的冰。冰的密度為,水的密度.求:
(1)杯底受到水的壓強(qiáng)。
(2)冰塊受到的浮力。
(3)如果冰塊全部熔化,試計算判斷液面高度變化情況。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)做“探究容器底部受到液體壓強(qiáng)和壓力大小的規(guī)律”的實驗.使用完全相同的量杯以每次相同的量向甲、乙兩容器中注入水和某種液體,甲、乙兩容器的形狀、上下底面積以及每次注入液體后的液面情況如圖所示,將深度和容器底部受到壓強(qiáng)記錄在下表中.(千克米)
表一 將水倒入甲 | 表二 將某液體倒入乙 | |||||
液體杯數(shù) | 實驗序號 | 深度(米) | 液體對容器底部壓強(qiáng)(帕) | 實驗序號 | 深度(米) | 液體對容器底部壓強(qiáng)(帕) |
杯 | ||||||
杯 | ||||||
杯 | ||||||
杯 |
①分析序號、、、或、、、的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件可以得到的初步結(jié)論是:________.
②分析實驗序號__________的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件可以得到的初步結(jié)論是:深度相同時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān),且__________.
③進(jìn)一步綜合分析實驗序號__________,可以得到的結(jié)論是__________,液體壓強(qiáng)相等.
④進(jìn)一步綜合分析表一的實驗數(shù)據(jù),可以得出水的重力為_____,水對容器甲底部的壓力為_______(面積用表示,其余物理量代入數(shù)值),比較與,可以得到的結(jié)論是:__________.
⑤進(jìn)一步綜合分析表二的實驗數(shù)據(jù),可以得出某液體的重力為_________,某液體對容器乙底部的壓力為_____(面積用表示,其余物理量代入數(shù)值),比較與,可以得到的結(jié)論是:_________.
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