【題目】聲音是由物體的產(chǎn)生,聲音在真空中(選填“能”或“不能”)傳播.

【答案】振動;不能
【解析】聲音是由物體振動產(chǎn)生的.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.

所以答案是:振動,不能.
【考點精析】掌握聲音產(chǎn)生的原因和聲音的傳播條件是解答本題的根本,需要知道聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的,發(fā)聲的物體叫聲源;聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體都作勻速直線運動,甲、乙所用時間之比為2:1;走過的路程之比為4:1,則甲、乙的速度之比是( )
A.1:2
B.8:1
C.2:1
D.1:8

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做托里拆利實驗時,玻璃管內(nèi)混入了少量空氣,當(dāng)玻璃管由豎直慢慢傾斜一定的角度時,則下列說法中正確的是( )

A.水銀柱長度不變 B.水銀柱長度減小

C.水銀柱長度增加 D.無法判定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下常見的物態(tài)變化實例中,放熱的是( )

A. 春天,冰雪消融

B. 夏天,積水干涸

C. 秋天,草木上出現(xiàn)了霜

D. 冬天,冰凍的衣服變干

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

B吹奏笛子時,演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響度

C公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)

D超聲波可以在真空中傳播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為節(jié)約用電,小明總是隨手關(guān)掉家中暫時不使用的家用電器,每多關(guān)閉一個家用電器,家庭電路里變大的物理量是( )

A. 總電阻 B. 總電流 C. 總功率 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明媽媽為家里自釀了很多葡萄酒,小明想知道自釀葡萄酒的密度,于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平、量筒進行測量.他們的操作如下:

(1)將天平放在 上,游碼拔至標(biāo)尺左端 處,并調(diào)節(jié)天平平衡.

(2)用天平測量空燒杯的質(zhì)量,如圖甲是小明測量過程中的情景,他的錯誤是 .糾正錯誤后,測量空燒杯的質(zhì)量是41.6g.

(3)取適量的葡萄酒倒入燒杯中,用天平測葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示,其總質(zhì)量是 g.

(4)將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如圖丙所示),量筒中的葡萄酒的體積是 cm3,根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算出葡萄酒的密度是 kg/m3

(5)分析上述方法,測出葡萄酒的密度會偏 (填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】即將告別母校的你,你認(rèn)為校園生活中的物理量最合適的是( )

A. 夏天教室內(nèi)的溫度約為45℃

B. 運動會上200米賽跑冠軍用時約為10s

C. 書桌的高度約為80cm

D. 教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為400W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用放大鏡觀察細(xì)小物體時,為了使看到的像再大一些,應(yīng)該把物體放在凸透鏡的( )
A.焦點以內(nèi),且遠(yuǎn)離焦點
B.焦點以外,且在焦點附近
C.焦點以內(nèi),且在焦點附近
D.焦點以外,且遠(yuǎn)離焦點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案