【題目】據(jù)報道，世界“吼王”杰米溫德拉“吼”出超過100分貝的聲音，他的“吼”聲能將玻璃杯震碎，如圖甲所示．乙圖中實驗與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是（ ）

A．

正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感

B．

手指蘸水摩擦杯口時，改變注入杯中的水量

C．

室內(nèi)收音機放音時，喇叭前方蠟燭晃動

D．

用紙板劃動梳齒，快慢不同

【答案】C

【解析】

試題分析：“吼”聲能將玻璃杯震碎，說明聲音具有能量，分析選項中的實驗所涉及的原理，并與此相對照即可．

解：A、正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，不合題意；

B、手指蘸水摩擦杯口時，改變注入杯中的水量，可改變振動的頻率從而改變音調(diào)，不合題意；

C、室內(nèi)收音機放音時，喇叭前方蠟燭晃動，說明聲音具有能量，與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同，符合題意；

D、用紙板劃動梳齒，快慢不同，則振動的頻率不同，音調(diào)不同，不合題意．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）請在圖甲中畫出入射光線對應(yīng)的反射光線，并標出反射角的大�。�

（2）根據(jù)平面鏡成像特點，在圖乙中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．

（3）如圖丙所示為水位測量儀的示意圖，從A點發(fā)出一束方向不變的光線，經(jīng)水面反射后，在固定光屏PQ上形成一個光斑，光斑的位置隨水位的變化而發(fā)生變化．當水面在CD時，屏上的光斑移到了B點．請根據(jù)平面鏡成像的特點作出光路圖（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題目的要求作圖：

（1）作出圖（a）中物體AB在平面鏡中的像A′B′；

（2）請在圖（b）中根據(jù)這兩條光線的方向確定室內(nèi)電燈的位置S（保留作圖痕跡）；

（3）請在圖（c）中作出物體AB通過小孔在屏上所成的像A′B′（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在長途汽車上的乘客，看見前面的卡車與他的距離保持不變，后面的自行車離他越來越遠．若以卡車為參照物，自行車是的，長途汽車是的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡濕度計．如圖，它是由兩個相同的溫度計并列制成的，其中一個溫度計被濕布包起來了．兩個溫度計的讀數(shù)不一樣，濕泡溫度計的讀數(shù)較 ，這是由于濕布中的水在 時要吸熱．在一定的溫度下，兩個溫度計讀數(shù)的差別越小，表示空氣的濕度越 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】填寫下列現(xiàn)象的物態(tài)變化的名稱：春暖花開，冰雪融化：；夏日炎炎，灑在地上的水一會兒就不見了：；冬天大雪紛飛： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】華設(shè)計了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”．

（1）小華應(yīng)選用 （甲/乙）裝置來進實驗．并且選用 （大冰塊/小冰塊）來進行實驗，效果更好些．

（2）實驗中，在記錄溫度的同時，還應(yīng)注意觀察燒杯中冰的 變化．

（3）如表為小華記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)解答下列問題．

時間min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

溫度℃

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

0

0

0

1

2

3

4

第5分鐘時，物質(zhì)處于 態(tài)（固/液/固液共存），冰在熔化過程中溫度 （變化/不變），冰是 （晶體/非晶體）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會感到暖和；用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和．前者是利用____方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用____方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是（ ）

A. 功率大的機器做功快

B. 做功多的機器機械效率一定高

C. 機械效率高的機器功率一定大

D. 功率小的機器做功時間一定長

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同步練習(xí)冊答案