剛從冰箱中取出的冰凍西紅柿冒出“白氣”；幾分鐘后，西紅柿又變成了一個(gè)小“雪球”。從物態(tài)變化的角度分析，前者屬于         現(xiàn)象，后者屬于         現(xiàn)象。
液化，凝華

試題分析：物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；周圍的熱空氣遇到剛從冰箱中取出的冰凍西紅柿，液化成小水珠，就是我們看到的白氣；幾分鐘后，周圍的水蒸氣遇到冰凍的西紅柿變成小冰晶附著在西紅柿上，屬于升華現(xiàn)象。
點(diǎn)評：解決本題的關(guān)鍵是熟知物態(tài)變化，能夠判定物質(zhì)發(fā)生的是什么物態(tài)變化。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．聲音和電磁波一樣，可以在真空中傳播
B．鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律
C．液體的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的增大而降低
D．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td>

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)游泳時(shí)，在水中不覺得冷，而上岸后卻覺得冷，如圖所示，這是因?yàn)?nbsp;   (    )
A．人剛上岸，還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)境　B．人體的溫度一部分傳給了空氣
C．人體皮膚附近的水蒸氣液化時(shí)吸熱　D．人體皮膚上的水蒸發(fā)時(shí)從人體吸熱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

拿著扇子對著一支干燥的溫度計(jì)扇風(fēng)，溫度計(jì)的示數(shù)
A．下降B．不變C．升高D．先下降，后上升

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

任何氣體當(dāng)溫度降到足夠低時(shí)，都會          ，所以可以利用        的方法使氣體液化；在溫度不能降低到足夠低的情況下，還可以通過        的方法使氣體在常溫下液化。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的“溫度—時(shí)間”圖像如圖所示。             

（1）實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)是根據(jù)液體       的規(guī)律制成的。
（2）從圖中可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是   ℃，說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓　　　　　（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（3）水在沸騰過程中，溫度將   　　（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小明盛熱湯時(shí)，戴的眼鏡馬上變得霧蒙蒙的，什么都看不清了，這是因?yàn)樗?u>      成水蒸氣，又遇冷      成小水珠附著在眼鏡片上。（填寫物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于液化的是（   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在實(shí)驗(yàn)過程中，小明記錄了水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖（2）坐標(biāo)中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線。

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同步練習(xí)冊答案