【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向左移動時,不考慮燈絲電阻受溫度影響.下列說法正確的是( )
A.小燈泡變亮
B.電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小
D.電路的總功率不變
【答案】D
【解析】解:因電壓表的內(nèi)阻很大、在電路中相當(dāng)于斷路, 所以,滑片移動時,接入電路中的電阻不變,
此時燈泡與滑動變阻器的最大阻值串聯(lián),電壓表測滑片右側(cè)部分兩端的電壓,電流表測電路中的電流,
由I= 可知,電路中的電流不變,即電流表的示數(shù)不變,故B錯誤;
因燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大小,
所以,由P=I2R可知,燈泡的實(shí)際功率不變,亮暗不變,故A錯誤;
由P=UI可知,電路的總功率不變,故D正確;
當(dāng)滑片P向左移動時,電壓表并聯(lián)部分的電阻變大,
由U=IR可知,電壓表的示數(shù)變大,故C錯誤.
故選D.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的歐姆定律及其應(yīng)用和電功率的計算公式,需要了解歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:FA×OA=FB×OB.他這樣得出的結(jié)論是否合理? . 為什么? .
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
(3)小明用如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)研究“杠桿的機(jī)械效率”.實(shí)驗(yàn)時,將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為S,則杠桿的機(jī)械效率η=(用題中字母表示).若將鉤碼移動到B點(diǎn),仍將它勻速提升h的高度,則彈簧測力計的示數(shù)F′(>/=/<) F,杠桿的機(jī)械效率η′(>/=/<)η.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究導(dǎo)體在磁場中怎樣運(yùn)動,才能在電路中產(chǎn)生電流,采用了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),電流計指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動,電流計指針偏轉(zhuǎn);斷開開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中左右運(yùn)動,電流計指針偏轉(zhuǎn).(填”會“或”不會“)
(2)將細(xì)導(dǎo)線懸掛的導(dǎo)體放入蹄形磁體中,閉合開關(guān),讓導(dǎo)體在蹄形磁體中豎直上下運(yùn)動,電流計指針偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體在蹄形磁體中斜向上或斜向下運(yùn)動,電流計指針偏轉(zhuǎn).(填”會“或”不會“)
(3)綜合(1)(2)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動產(chǎn)生電流的條件是:導(dǎo)體必須是電路的一部分,且一定要做的運(yùn)動.
(4)在這個試驗(yàn)中能轉(zhuǎn)化為了電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點(diǎn)光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為 ;光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的點(diǎn),當(dāng)液面下降時,光點(diǎn)將 (選填“向左”、“向右”或“不會”)移動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為2dm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 .(填“大”或“小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家電能表上個月底的示數(shù)為 ,這個月底的示數(shù)如圖所示,可知他家本月用電是kWh,本月表盤轉(zhuǎn)了圈.他家最多能接入總功率為W的用電器.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組探究”凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,凸透鏡固定在50cm處,光屏和蠟燭分別在凸透鏡兩側(cè).
(1)當(dāng)蠟燭移到20cm處時,移動光屏到80cm處時,在光屏上成一個等大、清晰的像,則凸透鏡的焦距是cm.
(2)凸透鏡位置不變,又將蠟燭從20cm處移到10cm處時,光屏上要成清晰的像,光屏應(yīng)從80cm處向(填”左“或”右“)移動,則所成的像是(選填”放大“、”等大“或”縮小“)實(shí)像.在生活中的應(yīng)用是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】課外活動時,小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時間變化的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.兩人都做勻速直線運(yùn)動
B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動
C.前2s內(nèi),小華跑較快
D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】綜合題如圖1是電吹風(fēng)工作原理的電路圖(R為電熱絲,M為電動機(jī)).圖2是該電吹風(fēng)的銘牌.求:
(1)電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時,5分鐘消耗的電能是多少?
(2)電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時,流過電熱絲的電流有多大?
(3)電熱絲R的阻值有多大?(電熱絲阻值不隨溫度變化)
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