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科目:初中物理 來源: 題型:
拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
長度L/cm | 2.50 | 2.90 | 3.30 | 3.70 | 4.10 | 4.50 | 4.90 | 5.30 | 5.70 | 6.10 | 6.60 | 7.30 |
伸長△L/cm | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 | 3.20 | 3.60 | 4.00 | 4.50 | 5.20 |
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科目:初中物理 來源:2013屆四川省德陽中學(xué)九年級(jí)第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖所示,物體A的長度為 cm。
(2)如圖所示,彈簧測力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長的特性制成的,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N。
(3)如圖所示,用鉛筆線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處。
(4)在一次郊游中,小明拾到一塊特別的石塊,他想通過實(shí)驗(yàn)測出這塊石塊的密度。
【1】調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖16甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
【2】用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼所對(duì)的位置如圖16乙所示,則石塊的質(zhì)量是 g。再用量筒測出石塊的體積如16丙所示,則計(jì)算出石塊的密度是 g/cm3。
【3】分析上述實(shí)驗(yàn)操作過程,發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致測量的密度值偏小,原因是___________。
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年四川省九年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖所示,物體A的長度為 cm。
(2)如圖所示,彈簧測力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長就越長的特性制成的,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N。
(3)如圖所示,用鉛筆線代表繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處。
(4)在一次郊游中,小明拾到一塊特別的石塊,他想通過實(shí)驗(yàn)測出這塊石塊的密度。
【1】調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖16甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
【2】用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,所用砝碼和游碼所對(duì)的位置如圖16乙所示,則石塊的質(zhì)量是 g。再用量筒測出石塊的體積如16丙所示,則計(jì)算出石塊的密度是 g/cm3。
【3】分析上述實(shí)驗(yàn)操作過程,發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致測量的密度值偏小,原因是___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
長度L/cm | 2.50 | 2.90 | 3.30 | 3.70 | 4.10 | 4.50 | 4.90 | 5.30 | 5.70 | 6.10 | 6.60 | 7.30 |
伸長△L/cm | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 | 3.20 | 3.60 | 4.00 | 4.50 | 5.20 |
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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年廣東省汕頭市金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
拉力F/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
長度L/cm | 2.50 | 2.90 | 3.30 | 3.70 | 4.10 | 4.50 | 4.90 | 5.30 | 5.70 | 6.10 | 6.60 | 7.30 |
伸長△L/cm | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 | 3.20 | 3.60 | 4.00 | 4.50 | 5.20 |
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