【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面上_____（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_____（選填“相同”或“不相同”）。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越_____，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_____。

（3）小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1_____W2（選填“＞”、“＝”或“＜”）。

（4）如果要測(cè)小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小，正確做法是：_____。

【答案】同一 相同 小 遠(yuǎn) ＝ 用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

【解析】

（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是當(dāng)小車到達(dá)水平面時(shí)，使小車的速度相同；

（2）毛巾、棉布、木板粗糙程度變小，阻力變小，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；

（3）因小車達(dá)到水平面時(shí)初速度相同，小車的動(dòng)能相同，最終速度為0，小車的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，大小等于克服阻力做的功，故小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1＝W2；

（4）根據(jù)二力平衡，用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著小車在毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)拉力大小和小車所受阻力為平衡力，大小相等，故測(cè)力計(jì)示數(shù)即為小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在收音機(jī)等用電器中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示。A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱。以下論述使用電位器正確的是

A. 只把A和C接入電路時(shí)，無(wú)法改變通過電位器的電流

B. 只把A和B接入電路時(shí)，無(wú)法改變通過電位器的電流

C. 將A、B接入電路同一點(diǎn)，C接電路的另一點(diǎn)時(shí)，不可以改變通過電位器的電流

D. 將B、C接入電路，當(dāng)滑片順時(shí)針旋動(dòng)時(shí)，電位器接入電路的電阻值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣。

（1）本實(shí)驗(yàn)可以觀察到的現(xiàn)象是_____。

（2）通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的初步結(jié)論是_____。

（3）請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際，列舉出一個(gè)生產(chǎn)、生活中與此知識(shí)有關(guān)的實(shí)例：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科技小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的恒溫箱溫控電路（用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的“恒溫”），包括工作電路和控制電路兩部分。其中，R′為阻值可以調(diào)節(jié)的可變電阻，控制電路的電壓恒定為36 V，R為熱敏電阻（置于恒溫箱內(nèi)），其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示，繼電器線圈電阻忽略不計(jì)。當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0. 04A時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合；當(dāng)控制電路的電流減小到0.036 A時(shí)，銜鐵會(huì)被釋放。下列說法正確的是 （ ）

A. 如圖甲所示，當(dāng)前狀態(tài)恒溫箱處于保溫狀態(tài)

B. 可變電阻一定時(shí)，恒溫箱內(nèi)溫度越高，熱敏電阻R兩端的電壓越大

C. 如果需要恒溫箱內(nèi)獲得最高溫度100℃的“恒溫”，可變電阻R′接人的電阻值是500Ω

D. 如果需要將恒溫箱內(nèi)的溫度控制在最低溫度為50℃的“恒溫”，可變電阻R'消耗的最小電功率是0.1296W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí)，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲，對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大

B. 從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左

C. 牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上

D. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小洋同學(xué)在用電爐燒水時(shí)發(fā)現(xiàn)，將兩個(gè)阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時(shí)，電阻小的電爐燒水要熱得快些，即在相同時(shí)間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些．于是，小洋同學(xué)猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時(shí)卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．于是，小惠同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．現(xiàn)有：鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2，阻值分別為5Ω和10Ω；兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油；溫度計(jì)2支、滑動(dòng)變阻器1個(gè)，電源1個(gè)、開關(guān)1個(gè)、導(dǎo)線若干．

（1）為了驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想，請(qǐng)利用以上器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路．

（2）下表是驗(yàn)證小洋同學(xué)的猜想時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

加熱時(shí)間/min

0

8

16

24

R1所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

23.1

26.3

29.2

R2所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

21.6

23.2

24.7

從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是 ．

（3）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量，因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過比較 來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少，這種科學(xué)研究的方法叫 法．

（4）為驗(yàn)證小惠同學(xué)的猜想，請(qǐng)?jiān)趫D乙的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

（5）通過上面的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你評(píng)價(jià)兩位同學(xué)的猜想是否矛盾，并簡(jiǎn)要說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱，推力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，以下對(duì)于這一過程的分析中正確的是（ ）

A. 0﹣﹣1s內(nèi)木箱沒有動(dòng)，所以此時(shí)不是平衡狀態(tài)

B. 1s﹣2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N

C. 如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子，此時(shí)的合力為2N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干。

(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。

(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為______________(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論________(選填“合理”或“不合理”)；原因是_______________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．如果考慮到安培表[即安培計(jì)]本身有一定的電阻（具有分壓作用），伏特表[即伏待計(jì)]本身也有一定的電阻（具有分流作用），則下列判斷中正確的是（ ）

A．測(cè)量值等于電阻的實(shí)際值 B．測(cè)量值小于電阻的實(shí)際值

C．測(cè)量值大于電阻的實(shí)際值 D．以上三種情況都有可能

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