某同學(xué)從一樓跑上三樓,他克服自身重力做功的功率大約是。ā 。
A.30WB.300WC.3000WD.30000W
B
因王小虎同學(xué)是學(xué)生體重約400N,一層樓高約4m,從一樓跑到三樓有兩層樓高約8m;所用時(shí)間為10秒;則克服自己重力做功的功率B正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人騎自行車的正常功率是70 W,表示_______________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)據(jù)接近實(shí)際情況的是
A.人的正常體溫是42 ℃
B.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約50 kg
C.課桌的高度大約是1.5~1.7m
D.正確使用試電筆時(shí)通過(guò)人體的電流約為10 A

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小敏和小王分別把圖甲中三個(gè)質(zhì)量均為1千克、邊長(zhǎng)為30厘米的均質(zhì)正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來(lái)。小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊,每人至少要做功       J。比賽中小敏快于小王完成堆疊,則堆疊過(guò)程中小敏做功的功率      (選填“大于”、“等于”或“小于”)小王。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

用如圖所示的滑輪組將重3×103N的物體勻速提高2m,拉力所做的功為104J,所用的時(shí)間為100s。求:(6分)
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一物體由A點(diǎn)自由下落時(shí),相繼經(jīng)過(guò)如圖B、C兩點(diǎn),已知AB=BC,物體在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,正確的是(  )
A.W1=W2,P1>P2                 B.W1=W2,P1=P2
C.W1=W2,P1<P2                 D.W1≠W2,P1≠P2

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mA<mB).
(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置.這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的______無(wú)關(guān).
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn).由此可得出結(jié)論:______.
(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度______(選填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度.
(4)如圖乙、丙所示,丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

家里在修建房子時(shí),小強(qiáng)在物理課上學(xué)過(guò)的滑輪也派上了用場(chǎng)。為了將地面上的物體搬運(yùn)上去,他利用了一個(gè)動(dòng)滑輪。當(dāng)提升一個(gè)重為400N的物體時(shí),所用的豎直向上的拉力為250N,物體在10s內(nèi)勻速上升2m,在此過(guò)程中,拉力做功為    J,拉力的功率為     W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示裝置中,長(zhǎng)木板甲重20N,物體乙重10N。甲、乙之間用一根輕繩通過(guò)定滑輪相連,當(dāng)水平方向的拉力F的大小為8N時(shí),長(zhǎng)木板甲恰能在光滑的水平桌面上以v=1.5m/s,向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。不計(jì)滑輪處摩擦,繩子拉物體乙的功率是          W。

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