6.請同學們結(jié)合所學的物理知識,解釋一下為什么汽車要限載?

分析 汽車的重力全部作用在地面上,汽車對地的受力面積是不變的因素,超載是增大了壓力這一因素;一切物體都有慣性,慣性是物體的固有屬性,質(zhì)量越大,慣性越大.

解答 解:超載使車子對地面的壓力增大,在受力面積一定時,增大對地面的壓強,所以是地面損壞嚴重.任何物體都有慣性,質(zhì)量越大,慣性越大,使得車輛在運輸途中容易發(fā)生交通事故.

點評 本題充分體現(xiàn)了物理來源于生活,以及合理利用相關(guān)知識,物理是為生活服務的.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.同學們?yōu)榫蠢显旱睦先速I了一輛電動輪椅,工作原理如圖所示,操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關(guān),向前推操縱桿時輪椅前進且能調(diào)速,向后拉操縱桿輪椅以恒定速度后退,已知蓄電池電壓為24V,定值電阻R2為20Ω,R1為滑動變阻器,下列對電路的判斷正確的是(  )
A.S1接觸點1,S2接觸點2時,輪椅前進
B.S1和S2都接觸點1時,后退
C.輪椅后退時電路中的電流為1.2A
D.輪椅后退時電路的總功率小于28.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.平行光束經(jīng)透鏡后能在屏上既能得到放大光斑又能得到縮小光斑的是凸透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小鳥在平靜的水面上空飛行,小鳥在水中的“倒影”是它的虛像(選填“虛、或?qū)崱保┫瘢▲B距水面3m,水深10m,則像到水面的距離為3m.當小鳥飛到地面上空時,卻看不到它的“倒影”了,這是因為光在地面發(fā)生了漫(填“鏡面、或、漫”)反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點,F(xiàn)為焦點,下列說法不正確的是( 。
A.攝像機是根據(jù)物體放在a點時成像情況制成的
B.人眼看物體時的成像情況與物體放在b點時的成像情況相同
C.投影儀是根據(jù)物體放在c點時的成像情況制成的
D.物體放在d點時光屏上看不見像

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.質(zhì)量為1000g的木塊,放在水平地面上.
求(1)木塊受到的重力大小
(2)地面對木塊的支持力大。╣取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.某班同學利用杠桿做了以下的實驗:
A:“探究杠桿的平衡條件”
(1)當杠桿靜止在圖甲所示的位置時,杠桿處于平衡(“平衡”或“平平衡”)狀態(tài);
如圖甲中,應將右端的平衡螺母向右(“左”或“右”)調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了可以消除杠桿自重對杠桿平衡的影響,便于測量力臂;.

(2)小明同學用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài),測出此時的拉力大小為F1,發(fā)現(xiàn)F1L1≠F2L2,其原因是:L1不是F1的力臂.
(3)用繩子拴住一根粗細不同的大樹某處,靜止后大樹水平平衡,如圖丙所示.現(xiàn)將大樹從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段,根據(jù)圖丙可判斷GA> GB (選填“>”、“<”或“=”).
B:“探究杠桿的機械效率”如圖丁所示裝置,O為支點.(支點處摩擦忽略不計)
(4)他將鉤碼懸掛在B點總質(zhì)量為M,在B點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機械效率為?$\frac{Mg{h}_{1}}{{F}_{1}{h}_{2}}$.(用物理量的符號表示)
(5)若只將鉤碼的懸掛點由A移至C,而O、B位置不變,仍將B點提升相同的高度,則杠桿的機械效率將變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).試說明理由:總功變大,但杠桿提升的高度不變,額外功不變,有用功變小,故此次杠桿的機械效率變。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.某條中低速磁懸浮線路全長為10km,運行時間約為6min,則列車運行的速度約為100km/h.相比傳統(tǒng)軌道交通,中低速磁懸浮列車具有節(jié)能、環(huán)保、噪音小、轉(zhuǎn)彎半徑小、爬坡能力強等優(yōu)點,其中噪音小是在聲源處減弱噪聲的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.某同學設(shè)計了如圖實驗裝置,利用玻璃瓶中水面的變化放大玻璃瓶的微小形變.下列實驗中也用到這種放大思想的是( 。
A.研究合力與分力的關(guān)系
B.將發(fā)聲的音叉靠近塑料泡沫小球,通過小球被彈開顯示音叉在振動
C.研究影響力的作用效果的因素
D.讓小車拉動紙帶通過打點計時器,通過觀察紙帶上點的分布情況判斷小車的運動快慢

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