如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,每個鉤碼2N.(繩重、摩擦和彈簧測力計自重均不計):
(1)實驗時要豎直向上______拉動彈簧測力計,
(2)彈簧測力計的示數(shù)圖中所示,動滑輪的重力是______N,
(3)取下2個鉤碼,再做實驗,此時滑輪組的機械效率是______.

解:(1)實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計;
(2)由圖示彈簧測力計可知,其分度值是0.2N,示數(shù)F=2.4N;
由圖示可知,滑輪組繩子的有效股數(shù)n=3,F(xiàn)=,
動滑輪的重力G動滑輪=nF-3G=3×2.4N-3×2N=1.2N;
(3)取下兩個鉤碼后,還剩一個鉤碼,此時滑輪組的效率:
η=====62.5%.
故答案為:(1)勻速;(2)1.2;(3)62.5%.
分析:(1)應豎直向上勻速拉動彈簧測力計.
(2)由圖示彈簧測力計確定其分度值,讀出其示數(shù);確定滑輪組承重繩子的有效股數(shù),由滑輪組公式求出動滑輪的重力.
(3)求出有用功與總功,然后由效率公式求出滑輪組的效率.
點評:本題考查了實驗注意事項、求動滑輪的重力、求滑輪組的效率等問題,難度不大,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題,是一道基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

20、如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,每個鉤碼重1N.實驗時要豎直向上拉動彈簧測力計,彈簧測力計的示數(shù)為
1.2
N,若增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將
增大
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?玄武區(qū)一模)如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.實驗時豎直向上勻速拉動彈簧測力計,將彈簧測力計向上移動15cm,滑輪組做的有用功為
0.3
0.3
J,該滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?南通)如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,每個鉤碼重1.0N.
(1)實驗時要豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為
1.2
1.2
N.若彈簧測力計向上移動15cm,則鉤碼上升的高度為
5
5
cm,該滑輪組的機械效率為
83.3%
83.3%

(2)僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將
增大
增大
.(填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重6N.
(1)實驗時要豎直向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計,若鉤碼上升的高度為10cm,該滑輪組的機械效率為
76.9%
76.9%

(2)若僅增加鉤碼的個數(shù),該滑輪組的機械效率將
增大
增大
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為“測量滑輪組機械效率”的實驗裝置,已知鉤碼總重為6N,彈簧測力計豎直向上勻速拉動細繩時的拉力是2.4N,不計摩擦和繩重,若鉤碼3s內(nèi)上升0.1m.
求:(1)該滑輪組的機械效率為多大?
(2)彈簧測力計拉力做功的功率為多大?

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