【題目】如圖是殲-15艦載機(jī)正在“遼寧號(hào)”航母上進(jìn)行阻攔著艦實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景：一架殲-15戰(zhàn)機(jī)呼嘯而落，精確鉤住阻攔索，最終停在航母的飛行甲板上，航母上的阻攔索由銅鎖制成，它使飛機(jī)在100m內(nèi)停下來．下列有關(guān)艦載機(jī)著艦過程的各種說法中，不正確的是（ ）

A.以艦載機(jī)為參照物，航母是運(yùn)動(dòng)的
B.艦載機(jī)受阻攔索作用，其動(dòng)能逐漸變小
C.由于慣性，艦載機(jī)雖受阻攔索作用，但仍要滑行一段距離
D.艦載機(jī)速度減小，是因?yàn)樽钄r索對(duì)飛機(jī)的作用力大于飛機(jī)對(duì)阻攔索的作用力

【答案】D
【解析】艦載機(jī)著艦過程中，艦載機(jī)與航母之間有位置的改變，所以以艦載機(jī)為參照物，航母是運(yùn)動(dòng)的，A不符合題意；艦載機(jī)受阻攔索作用，速度變小，所以其動(dòng)能逐漸變小，B不符合題意；艦載機(jī)雖受阻攔索作用，由于慣性，要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以仍要滑行一段距離，C不符合題意；阻攔索對(duì)飛機(jī)的作用力與飛機(jī)對(duì)阻攔索的作用力是相互作用力，大小相等，D符合題意.
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】利用慣性現(xiàn)象對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知慣性是物體的一種固有屬性，一切物體都有慣性，慣性的大小是由物體的質(zhì)量決定的，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)快慢、物體的形狀、所處的空間、是否受力無關(guān)，物體的質(zhì)量越大慣性越大．慣性的大小可以通過改變物體的質(zhì)量來加以改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，

（1）兩相同小車分別從同一斜面不同高度由靜止滑下，撞擊水平面上的木塊，該實(shí)驗(yàn)是探究動(dòng)能與的關(guān)系，通過比較比較動(dòng)能大小，木塊因受到最終靜止.
（2）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)重10N的物體用細(xì)線懸掛后讓其浸人水中，當(dāng)把物體的一半浸入水中時(shí)，細(xì)線對(duì)物體的拉力為F1=8N，如圖甲所示，當(dāng)把物體全部浸沒在水中吋，細(xì)線對(duì)物體的拉為F2 ， 如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　�。�

A. F1：F2=2：1 B. 物體的體枳為2×10﹣1m3

C. 物體的密度為2.5×103kg/m3 D. 因?yàn)樗馁|(zhì)量沒變，所以兩圖中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種磁懸浮地球儀的示意圖，底座里面有一個(gè)電磁鐵，可使內(nèi)部有磁體的地球儀懸浮在空中．下列有關(guān)地球儀說法正確的是（ ）
A.如果想取下地球儀，應(yīng)先切斷電源
B.這種裝置是根據(jù)同名磁極相互排斥的原理來工作的
C.換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，地球儀受到的磁力大小不變
D.換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中，且距離不變，改變電磁鐵線圈中的電流方向就可以了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為一臺(tái)電烤箱的銘牌，低溫檔的功率模糊不清；其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲．（已知R2的阻值為66Ω）

××牌電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫檔

1100W

低溫檔

W

電源頻率

50Hz


求：
（1）電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能；
（2）電路中R1的阻值；
（3）電烤箱在低溫檔正常工作時(shí)，電路中的電流和R1的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏運(yùn)動(dòng)模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來測(cè)量橡皮泥的密度．

方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)過程按如圖所示順序進(jìn)行．

（1）由圖可知：橡皮泥的體積V=____cm3；橡皮泥的質(zhì)量m=____g；橡皮泥的密度ρ=________kg/m3．

（2）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過程測(cè)算出的密度結(jié)果將_____（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是____．

方案二：選擇如圖丁所示的彈簧測(cè)力計(jì)、水和細(xì)線設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：

①．橡皮泥用線系好，用測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力G1．

②將測(cè)力計(jì)吊著的橡皮泥浸沒水中，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G2．

③則可知橡皮泥密度的表達(dá)式：_______（用所測(cè)量的符號(hào)表示）．

（3）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：在該方案中能不能測(cè)出橡皮泥的密度？答：__（選填“能”或“不能”），原因是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根質(zhì)地均勻但粗細(xì)不同的圓木棍，其長(zhǎng)度為 cm,若沿重心的豎直方向?qū)⑵滗彸勺笥覂啥危瑒t兩段重量的關(guān)系是G左G右 （選填“﹥”“﹦”或“﹤”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對(duì)凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究：
（1）小峰第一次選取一個(gè)凸起程度較小的凸透鏡，測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，測(cè)得的焦距為cm．
（2）第二次他又選用一個(gè)凸起程度較大的凸透鏡，測(cè)得的焦距為8cm，由這兩次實(shí)驗(yàn)可得出的初步結(jié)論： ．
（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10cm的凸透鏡，用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)論：對(duì)同一凸透鏡，的焦距大些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】裝有不同液體的甲乙兩燒杯，如圖所示，放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平．液體對(duì)甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p甲、p乙 ， 液體對(duì)兩物體的浮力分別是F甲、F乙 ， 下列判斷正確的是( )

A.p甲＞p乙 ， F甲=F乙
B.p甲=p乙 ， F甲＞F乙
C.p甲=p乙 ， F甲＜F乙
D.p甲＜p乙 ， F甲=F乙

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