【題目】如圖甲是探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)過程示意圖。

1)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________,步驟C________可以測出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F=_____N,步驟B_____ 可以測出物塊排開的水所受重力G;比較FG, 可以得到結(jié)論是________。

2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖像。分析圖像,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論:

物塊浸沒前, ________,物塊所受的浮力越大;

此物塊的密度是________g/cm3。

【答案】DCAB A 1.2 D 物體所受浮力大小等于其排開的水所受重力 物體浸入水中的體積越大 2.5

【解析】

第一空.該實(shí)驗(yàn)合理的步驟是先測出空桶的重力,再將物塊掛在彈簧秤上測出物塊的重力,將物體浸沒水中讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),最后再測出小桶和水的總重。故合理的步驟為:DCAB。

根據(jù)稱重法測浮力,需要知道物體重力G、物體浸在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)。由C可知物體的重力為3N,由A可知物體浸在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.8N,則F=G-F=3N-1.8N=1.2N。

第二空.由步驟CA可以測出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力。

第三空.F=G-F=3N-1.8N=1.2N

第四空.由D可知空桶的重力為1N,由B可知水和桶的總重為2.2N,則G=G-G=2.2N-1N=1.2N。

第五空.比較FG,兩個(gè)力的大小都等于1.2N,則可得:物體所受浮力大小等于其排開的水所受重力。

第六空.物體未浸入水中時(shí)h=0,從圖乙可讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體的重力G=3N。在未完全浸入時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸減小,說明浮力逐漸增大。所以,物塊浸沒前,物體浸入水中體積越大,物塊所受的浮力越大。

第七空.物體的重力G=3N,則物體的質(zhì)量為:

==0.3kg。

由乙圖知,物體浸沒在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.8N,所以物體所受的浮力為:

F=3N-1.8N=1.2N,

由阿基米德原理可知,物塊的體積為:==1.2×10-4m3。

則物塊的密度為:

==2.5×103kg/m3=2.5g/cm3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北京國際汽車展覽會于421-25日在北京中國國際展覽中心新、老展館同時(shí)拉開大幕.某人為了測試汽車發(fā)動機(jī)的效率,開車以60Km/h的平均速度行駛了120Km,用去汽油25L,已知汽油的密度為0.7×103kg/m3,熱值為4.6×107J/kg,發(fā)動機(jī)的功率為32KW,則該汽車發(fā)動機(jī)的效率為

A. 28.8% B. 36.5% C. 23.6% D. 38%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物理應(yīng)用知識描述錯(cuò)誤的是

A. 甲圖:壓路機(jī)用質(zhì)量很大的碾子是為了減小壓強(qiáng)

B. 乙圖:水壩的下部總要比上部寬是因?yàn)樗畹牡胤绞艿剿膲簭?qiáng)大

C. 丙圖:用塑料吸管從敞口的飲料瓶子中吸到飲料,是利用了大氣壓強(qiáng)

D. 丁圖:浮在水面上的潛水艇逐步潛入水中直至浸沒過程中,浮力逐漸變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明對新型LED燈帶很好奇,取一段剖開后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的,他取下其中一只LED燈接在一節(jié)電池兩端沒有亮,對調(diào)電池正負(fù)極后亮了,用手試摸,點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是

A. LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. LED燈應(yīng)用了半導(dǎo)體材料

C. 燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮 D. 單只LED燈工作電壓是220V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,取一個(gè)瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球直徑的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶里注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上;若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來,此實(shí)驗(yàn)說明了(

A.浮力產(chǎn)生的原因 B.連通器原理

C.大氣存在壓強(qiáng) D.液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放在水平桌面的甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子,盛有不同濃度的鹽水,將一個(gè)雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時(shí),所處的位置如圖所示,此時(shí)兩杯液面相平。則( 。

A.雞蛋在甲杯里受到的重力較大

B.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

C.甲杯底部受到的液體壓力較大

D.乙杯對水平桌面的壓強(qiáng)較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在綜合實(shí)踐活動中,小明制作了如圖所示的簡易棉花糖機(jī).取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān),電動機(jī)帶動易拉罐轉(zhuǎn)動,并用酒精燈對易拉罐底部進(jìn)行加熱.

加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,由于糖漿具有________繼續(xù)前進(jìn),遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集到棉花糖.

上述制取棉花糖的整個(gè)過程中,蔗糖發(fā)生的物態(tài)變化有________

小明發(fā)現(xiàn)在操作過程中因無法改變電路中的電流大小,導(dǎo)致不能調(diào)節(jié)易拉罐的轉(zhuǎn)速,從而影響糖漿變成糖絮的效果.請你針對電路裝置提出一條可行的改進(jìn)措施:________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

(1)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的目的是:________

(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量________(“相同”或者“不相同”)

(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,________溫度升高的多.

(4)該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法,下列探究過程中也采用了一這方法的是_______

A.探究影響壓力作用效果的因素B.探究平面鏡成像的特點(diǎn)C.探究真空不能傳聲

(5)小麗用規(guī)格相同的酒精燈代替電加熱器也能完成該實(shí)驗(yàn),則用________給水和煤油加熱效果好一些,理由是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有一溢水杯,裝滿某種液體,將小球A放入溢水杯中靜止時(shí)(如圖所示)從杯中溢出了0.6N的液體。下列說法不正確的是(

A.小球A在杯中受到的浮力等于0.6N

B.小球A的重力等于0.6N

C.小球A放入后,杯子對桌面的壓力增大

D.小球A放入后,液體對杯底的壓強(qiáng)不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案