【題目】研究表明，珠穆朗瑪峰每年上升高度約為10mm，合m．2005年5月22日11時8分，我國珠峰測量登上了峰頂，當(dāng)時的氣溫為零下二十九點六攝氏度，記作 ． 圖所示溫度計的示數(shù)是℃，用該溫度計（選填“能”或”不能”）測量珠穆朗瑪峰的氣溫．

【答案】0.01m；﹣29.6℃；22；不能
【解析】解：（1）10mm=10×10﹣3m=0.01m；（2）珠穆朗瑪峰頂?shù)臍鉁厥橇阆露劈c六攝氏度記作﹣29.6℃，圖示的溫度計示數(shù)是22℃，該溫度計的測量范圍是﹣20℃～105℃，因此不能測量珠穆朗瑪峰上的氣溫．
所以答案是：0.01m；﹣29.6℃；22；不能．
【考點精析】掌握溫度計的使用方法是解答本題的根本，需要知道溫度計的使用： ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩(wěn)定不再變化時再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時，不能將溫度計拿離被測物體， ⑶讀數(shù)時，視線應(yīng)與溫度計標(biāo)尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某冰塊中有一小石塊，冰和石塊的總質(zhì)量是95g，總體積70cm3 ， 將它們放在盛有水的圓柱形容器中沉底（如圖甲所示）．當(dāng)冰全部熔化后，容器里的水面下降了0.5cm（如圖乙所示），若容器的內(nèi)底面積為10cm2 ， 已知ρ冰=0.9×103kg/m3 ， ρ水=1.0×103kg/m3 ．

求：（1）冰全部熔化成水后，體積減小了多少cm3？
【答案】解：設(shè)整個冰塊的體積為V，其中冰的體積為V1 ， 石塊的體積為V2；冰和石塊的總質(zhì)量為m，其中冰的質(zhì)量為m1 ， 石塊的質(zhì)量為m2
冰全部熔化成水后，體積減小了△V=S△h=10cm2×0.5cm=5cm3
（1）冰塊中冰的質(zhì)量是多少g？
（2）石塊的密度是多少g/cm3？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運動的影響，我們做了如圖所示的實驗①、②、③及推理④．

（1）為了使小車在進入平面時初速度相同，在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、由靜止開始滑下．其目的是 ．
（2）實驗表明表面越光滑，小車運動的距離越（選填“遠”、或“近”）這說明小車受到的阻力越小，速度減小得（選填“快”或“慢”）．
（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文學(xué)習(xí)了密度的知識后，想判斷家中一形狀不規(guī)則的銅制工藝品是否為空心，于是他做了以下實驗，如圖甲所示，細線兩端各系一個完全相同的空塑料瓶，線的右端再系上工藝品，向左瓶中逐漸加水至178ml時裝置恰好平衡；接著往量筒中加入適量的水，讀出量筒示數(shù)為20ml，再把工藝品緩慢放入量筒，直至完全浸沒，讀出此時量筒示數(shù)為45ml，如圖乙．（不考慮工藝品的吸水性和裝置的摩擦，ρ銅=8.9×103 kg/m3）

（1）工藝品受到的重力是多少？
（2）該工藝品是空心還是實心？若為空心，空心部分的體積為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是（ ）

A.甲種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程
B.乙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是熔化的過程
C.丙種物質(zhì)是非晶體，圖線表示的是凝固的過程
D.丁種物質(zhì)是晶體，圖線表示的是凝固的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列認識正確的是（ ）

A. 原子中原子核帶正電，電子帶負電 B. 固體和液體很難被壓縮，是因為分子間沒有空隙

C. 破鏡不能重圓，主要是因為分子間只有排斥力 D. 當(dāng)物體的溫度降至0℃時，分子就停止運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在的樓道多采用聲光控自動開關(guān)，則聲控開關(guān)在有聲音時相當(dāng)于 ________；光控開關(guān)在有光時相當(dāng)于 _________．（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面_____產(chǎn)生的，然后通過____傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。聲音在空氣中（15℃）的傳播速度是______m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，實驗室提供的器材有：干電池組（電壓約為3V）、電壓表、多個小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖（甲）中把電路連接完整，要求電壓表測量燈L1兩端的電壓．

（2）電路連接正確后進行實驗，某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖（乙）所示，其值為 V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認為實驗的疏漏之處是 ．

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