【題目】在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖乙所示是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象.求:
(1)分析圖象可知,圓柱體重力是N;
(2)圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是N;
(3)圓柱體的體積是m3;
(4)圓柱體的密度是kg/m3;
(5)分析圖象BC段,可得結(jié)論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越(選填“大”或“小”);
(6)分析圖象CD段,可得結(jié)論 .
【答案】
(1)12
(2)8
(3)8×10﹣4
(4)1.5×103
(5)大
(6)浮力大小跟物體的浸沒深度無關(guān)
【解析】解:(1)由圖象可知,當(dāng)h=0時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N,此時(shí)圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=12N;(2)從h=7cm開始,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F′不變,說明此時(shí)圓柱體已經(jīng)浸沒在水中, 則圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力:
F浮=G﹣F拉=12N﹣4N=8N;(3)因物體浸沒時(shí)排開水的體積和自身的體積相等,
所以,由F浮=ρ液V排g得,圓柱體的體積:
V=V排= = =8×10﹣4m3;(4)由G=mg可得,物體的質(zhì)量:
m= = =1.2kg,
則圓柱體的密度:
ρ= = =1.5×103kg/m3;(5)分析圖象BC段,物體完全浸沒前,物體在液體中的深度逐漸增加,測(cè)力計(jì)讀數(shù)在減小,說明受到的浮力增大;(6)分析CD,物體完全浸沒,浸沒的深度變化,測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,可知浮力大小不變,可得結(jié)論:浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān).
故答案為:(1)12;(2)8;(3)8×10﹣4;(4)1.5×103;(5)大;(6)浮力大小跟物體的浸沒深度無關(guān).
由題知,物體緩慢下落,整個(gè)過程中物體受力平衡,圖象反映的是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h的變化關(guān)系:(1)分析圖象AB段,物體還沒浸入水中,由二力平衡知物重;(2)分析圖象CD段,物體全部浸沒水中,對(duì)物體受力分析(如下圖所示)求其受到的浮力;(3)物體浸沒時(shí)排開水的體積和自身的體積相等,由阿基米德原理求出圓柱體排開水的體積和自身的體積相等;(4)由公式G=mg求出質(zhì)量,再由ρ= 求出物體的密度;(5)分析BC段,為物體慢慢浸入液體,直到浸沒的過程,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸變小,由圖知浮力的變化;(6)分析CD段,完全浸沒時(shí)測(cè)力計(jì)的變化,得出浮力的變化,從而得出結(jié)論.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一物塊輕輕放入盛滿煤油的大燒杯中,靜止后有160g煤油溢出;將其輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有180g水溢出.已知煤油的密度是0.8×103kg/m3 , 則物塊在水中靜止時(shí)的狀態(tài)及物塊的密度分別是( )
A.下沉,1.1×103kg/m3
B.漂浮,0.85×103kg/m3
C.懸浮,1.0×103kg/m3
D.漂浮,0.90×103kg/m3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“滑動(dòng)摩擦力影響因素實(shí)驗(yàn)裝置”.請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)過程中木塊所受力的示意圖.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李嵐和鄭小楚同學(xué)想利用“伏安法”來測(cè)量定值電阻R的阻值和小燈泡的額定功率,如圖甲所示的是她設(shè)計(jì)的實(shí)物電路圖。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物圖補(bǔ)充完整。(要求:滑片向左移電壓表的示數(shù)變大)
(2)李嵐閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。
(3)檢查電路連接正確后,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電阻R的阻值為Ω。
(4)李嵐又把定值電阻換成標(biāo)有“0.2A”的小燈泡,在移動(dòng)滑片P的過程中,李嵐發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)的比值不是固定的,這是因?yàn)?/span>;當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),它兩端的電壓為1.6V,該小燈泡的額定功率為W。
(5)鄭小楚同學(xué)在進(jìn)行測(cè)量時(shí)沒有用電壓表,但是他多用了一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開關(guān),其它的器材與李嵐的相同,也測(cè)出了小燈泡的額定功率。請(qǐng)你在圖丁的虛線框中畫出他設(shè)計(jì)的電路圖。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列儀器的用途,錯(cuò)誤的是( )
A.測(cè)量電功率
B.測(cè)量溫度
C.測(cè)量時(shí)間
D.測(cè)量長(zhǎng)度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平地面上的絕緣平板小車內(nèi)豎直固定一個(gè)壓敏電阻R(其電阻值會(huì)隨著所受壓力的增大而減小),與定值電阻R0、電流表、電源接成串聯(lián)電路。壓敏電阻旁緊靠一個(gè)重物M。重物可左右移動(dòng),已知小車靜止時(shí)電流表的示數(shù)為I0 , 如果現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)I>I0 , 則可知小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( )
A.向左減速運(yùn)動(dòng)
B.向右減速運(yùn)動(dòng)
C.向左加速運(yùn)動(dòng)
D.向右勻速運(yùn)動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一款冬夏兩用風(fēng)機(jī)的工作原理圖,工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)或冷風(fēng),其熱風(fēng)檔的額定功率為616W.
(1)當(dāng)開關(guān)撥到圖中位置“1”時(shí),風(fēng)機(jī)吹出的是風(fēng);
(2)若某次僅將該風(fēng)機(jī)接入電路,風(fēng)機(jī)正常工作并吹出冷風(fēng),觀察到5min內(nèi)規(guī)格為3000r/(kWh)的電能表轉(zhuǎn)了29轉(zhuǎn),則風(fēng)機(jī)正常工作電流做功多少焦耳?
(3)求電熱絲的阻值.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲,一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚,折射后從另一側(cè)面射出,其出射點(diǎn)可能是圖中的點(diǎn).圖乙是小磊同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖,由圖可知他是(近視/遠(yuǎn)視)眼,如需矯正視力,他應(yīng)選用的鏡片是(凹/凸)透鏡.如圖丙所示,志剛同學(xué)透過裝水的杯子觀察鉛筆.手中鉛筆的筆尖原來朝左的,可他看到的像卻是筆尖朝右,志剛同學(xué)看到的是鉛筆的( 實(shí)/虛)像,若將鉛筆繼續(xù)(靠近/遠(yuǎn)離)燒杯,他所看到的像將會(huì)變成筆尖朝左.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,物體A的體積為V,放入水中靜止時(shí).浸入水中的體積為V1;現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,如圖乙所示.則甲圖中物體A下表面受到的壓力大小為 , 物體B的密度為 . (水的密度用ρ水表示)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com