【題目】如圖所示,當(dāng)水平拉力F=50N時(shí),恰好可以使物體A沿水平地面向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。已知物體重為200N,所受地面的摩擦力約為80N,假如在5s時(shí)間內(nèi),物體水平移動(dòng)了0.6m,不計(jì)繩和滑輪的自重,則在此過(guò)程中
A.拉力F做功為30J
B.物體重力做功為120J
C.拉力F做功的功率為12W
D.該裝置的機(jī)械效率約為60%
【答案】C
【解析】
試題分析:A.由題知,繩子的股數(shù)n=2,繩子自由端移動(dòng)的距離等于物體移動(dòng)距離的2倍,即s=2×0.6m=1.2m,所以拉力F做功W=Fs=50N×1.2m=60J,故A錯(cuò)誤。
B.由于物體水平移動(dòng),物體在重力的方向上沒(méi)有通過(guò)距離,所以重力不做功,物體重力做功為0J,故B錯(cuò)誤。
C.拉力F做功的功率P=W/t=60J/5s=12W,故C正確為答案。
D.該裝置的機(jī)械效率為:
故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀以下材料,回答下列問(wèn)題.
血液是人體輸送氧氣與營(yíng)養(yǎng)的主要載體,心臟就像發(fā)動(dòng)機(jī),為這一輸送提供了動(dòng)力.
醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí),往往要用一種稱(chēng)為“人工心臟泵”的體外裝置來(lái)代替心臟,以推動(dòng)血液循環(huán).如圖甲是該裝置的示意圖,線(xiàn)圈AB固定在用軟鐵制成的活塞柄上(相當(dāng)于一個(gè)電磁鐵),通電時(shí)線(xiàn)圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用,從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng).活塞筒通過(guò)閥門(mén)與血管相通,閥門(mén)S1只能向外開(kāi)啟,S2只能向內(nèi)開(kāi)啟.
手術(shù)時(shí),還需要利用電磁血流計(jì)來(lái)檢測(cè)血流速度和血流量(血流量指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)血管橫截面的血液體積),其示意圖如圖乙所示.使用時(shí),將血管放置于兩磁極之間,兩金屬電極a、b與血管壁接觸,就會(huì)有微弱電流流過(guò)儀表顯示出血流速度.
研究表明,血管內(nèi)血流速度會(huì)隨血管橫截面積的變化而變化,且血液勻速通過(guò)血管時(shí),
受到的阻力與血液的流速成正比.當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時(shí),測(cè)得心臟主動(dòng)脈血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度v與n的數(shù)值如下表所示.
(1)甲圖中,當(dāng)線(xiàn)圈中的電流從A流向B時(shí),活塞向___(選填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),血液從___(選填“S1流出”或“S2流入”).
(2)圖乙中若僅調(diào)換兩磁極的位置,則流過(guò)儀表電流的方向?qū)?/span>_____(選填“不變”或“相反”),若某次測(cè)得血流速度為0.2m/s,血流量為10-4 m3/s,則對(duì)應(yīng)血管的橫截面積為_____ m2.
(3)若某人心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積為正常人的0.85倍時(shí),血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度應(yīng)為 m/s.
(4)當(dāng)心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積變化時(shí),其內(nèi)血液勻速流動(dòng),推動(dòng)血液流動(dòng)的功率P與下列哪一選項(xiàng)成正比?答:_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活情景中,通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是( )
A. 鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱 B. 冬季人們常用熱水袋取暖
C. 食品放在冰箱中,溫度降低 D. 金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在色散光帶紅光外側(cè)的不可見(jiàn)光叫作___________,紫光外側(cè)的不可見(jiàn)光叫作____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,郎朗同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿,支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線(xiàn)和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè).
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí)水平位置平衡.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,郎朗在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡.于是小華便得出了杠桿的平衡條件:(用字母表示).他這樣得出的結(jié)論是(合理/不合理).原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,郎朗同學(xué)又提出了新的探究問(wèn)題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為20s.不計(jì)摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:
(1)工人做的有用功;
(2)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;
(3)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大 的拉力?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次體育課上,甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽.甲從某一位置勻速爬到竿頂用時(shí)9s,乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10s,若甲、乙兩人體重之比是6:5,則他們爬竿的功率之比為P甲:P乙是( )
A.4:3
B.3:4
C.27:25
D.25:27
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.M是玻璃板,A,B是兩支相同的蠟燭,A蠟燭是“物”.實(shí)驗(yàn)中( )
A.用B蠟燭找像時(shí),B蠟燭應(yīng)點(diǎn)燃
B.玻璃板越厚,A蠟燭的兩個(gè)像的距離越大
C.透過(guò)玻璃板看到的“B蠟燭”與B蠟燭等大
D.每次實(shí)驗(yàn)測(cè)出的像距都偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“萬(wàn)有引力”下列說(shuō)法中正確的是( )
A.質(zhì)量太小的物體之間不存在萬(wàn)有引力
B.距離太遠(yuǎn)的物體之間不存在萬(wàn)有引力
C.只有天體之間才存在萬(wàn)有引力
D.任何物體之間都存在萬(wàn)有引力
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