【題目】在“測量小燈泡額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓U額= 2. 5 V.
(1)圖①甲是小明測量小燈泡額定功率的實物電路圖,圖中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在這根導(dǎo)線上畫“X”,并在圖中改正._________
(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動滑片P直到電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖①乙所示,則小燈泡的額定功率為_______W.
(4)小華設(shè)計了如圖②所示的電路也完成了該實 驗,請完成下列填空(電源電壓不變,R1和R2
為滑動變阻器,R2的最大電阻為R0 ).
①只閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)R2,使電壓表 的示數(shù)為2. 5 V.
②只閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)________,使電壓表的示數(shù)仍為2. 5 V.
③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)為U1;再將R2的滑片P調(diào)至最右端,記下電壓表的示數(shù)為U2,則小燈泡額定功率的表達(dá)式p額=_______(用U額、R0、U1、U2表示).
【答案】見解析B0.65S S1S S1 R
【解析】
(1)分析實物圖可知,此時燈泡與電流表并聯(lián)后又與電壓表串聯(lián),故此時沒有電流通過,小燈泡不發(fā)光,電壓表測的是電源電壓約為3V;為讓燈泡與電流表串聯(lián),電壓表測燈泡兩端電壓,將小燈泡右側(cè)連線改接到電壓表左側(cè),如下圖:
(2)為了保護(hù)電路,開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)為于阻值最大處,即B端. 圖乙中,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.26A,則燈泡的額定功率P=UI=2.5V0.26A=0.65W. (4)①只閉合小燈泡所在支路,即閉合S、S1,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R2使燈泡兩端電壓為額定電壓,即2.5V;②利用等效替代的方法,只閉合R1所在支路,即閉合S、S2,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器R1使R1兩端電壓為小燈泡的額定電壓,即2.5V,此時;R1=RL;③將R2的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)為U1;再將R2的滑片P調(diào)至最右端,記下電壓表的示數(shù)為U2,根據(jù)串聯(lián)分壓的原理:,解得,R1=;小燈泡額定功率的表達(dá)式P=.
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【題目】如圖所示是各插一面彩旗的甲、乙兩車相對于房子的運動情況,下面說法正確的是( )
A.以房子為參照物,兩車均是運動的,甲向右運動,乙向左運動
B.以房子為參照物,甲車一定是向右運動的,乙車一定是靜止的
C.以甲車為參照物,房子一定是向左運動的,乙車可能是靜止的
D.以乙車為參照物,房子可能是向右運動的,也可能是靜止的
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【題目】如圖所示為“探究光的反射定律”的實驗裝置。
(1)小強在用該實驗裝置進(jìn)行實驗時,除了要用到鐵架臺、可折轉(zhuǎn)光屏和量角器外,還要用到______和_______。
(2)小強用到的實驗器材中,可折轉(zhuǎn)光屏可以非常方便地繞軸線ON向前或向后折轉(zhuǎn)。這個實驗中,小強選用可折轉(zhuǎn)光屏的目的是探究反射光線是否在___________所決定的平面內(nèi)。
(3)小強通過實驗測得的數(shù)據(jù)如表一。
分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的實驗結(jié)論是光反射時,____________。
(4)通過實驗,小剛測得的數(shù)據(jù)如表二。
據(jù)此,他得出了“反射角小于入射角”的結(jié)論。
進(jìn)行交流時,發(fā)現(xiàn)他的結(jié)論與其他組的結(jié)論不同,小剛又反復(fù)進(jìn)行了多次測量,確定自己從讀數(shù)到分析論證得出結(jié)論都沒有問題。
導(dǎo)致小剛得出“反射角小于入射角”的原因可能是_____________。
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【題目】如圖為某種吊車的工作示意圖.利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點轉(zhuǎn)動;伸縮撐桿為圓弧狀,伸 縮時對吊臂的支持力始終與吊臂垂直.下列關(guān)于這個吊車的有關(guān)說法正確的是( )
A. 吊臂是一個省力杠桿
B. 使用這種吊車,好處是可以少做功
C. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐竿的支持力大小保持不變
D. 勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐竿的支持力逐漸變小
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【題目】如圖所示,用滑輪組將1.5 kg的物體勻速提高0.5 m,拉力F為10 N,則有用功為____J,滑輪組機械效率為____。若增加所提物體的重力,滑輪組的機械效率________(選填“變大”“變小”或“不變”)。(不計繩重和摩擦,g取10 N/kg)
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【題目】下列對各物理量的估測中最合理的是( 。
A.一張楚天都市報的重力為1N
B.一個中學(xué)生站立時對地面的壓強為11000Pa
C.西藏地區(qū)的大氣壓強為1.3×105Pa
D.一個中學(xué)生漂浮在水面上所受浮力為1100N
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【題目】同學(xué)們用空塑料瓶和細(xì)沙等實驗器材探究影響浮力大小因素,(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)
(1)為了測出塑料瓶的體積,進(jìn)行如下操作,
①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,在左盤中放入盛有適量水的燒杯,通過増減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示,燒杯和水的總質(zhì)量為 g.
②在空塑料瓶中裝入適量細(xì)沙,擰緊瓶蓋,在瓶頸系一細(xì)繩,手拿細(xì)繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中(瓶沒有接觸燒杯,水未溢出),通過増減祛碼和移動游碼使天平再次獲得平衡,所用砝碼總質(zhì)量和游碼所示質(zhì)量之和為167g,塑料瓶的體積是 cm3.
(2)同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下三種猜想,并舉出了相應(yīng)的實例
猜想一,浮力的大小與物體的密度有關(guān),實例:鐵塊可以在水中下沉,木頭可以浮在水面上
猜想二,浮力的大小與液體的密度有關(guān),實例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來
猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān),實例:在游泳池里,人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大
為了驗證以上猜想是否正確,同學(xué)們選擇了裝入細(xì)沙的塑料瓶和其他實驗器材進(jìn)行探究,實驗過程如圖乙所示.
①根據(jù)實驗步驟d和 (填序號),可以確定猜想二是正確的;
②根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是 (選填“正確”或“錯誤”);對該猜想對應(yīng)的實例,合理的解釋是 .
③要驗證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中 后再進(jìn)行探究.
④同學(xué)們討論認(rèn)為,猜想一和猜想二中的實例反應(yīng)了物體的浮與沉可能與密度有關(guān),要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時,物體的密度應(yīng)小于 g/cm3(計算結(jié)果保留1位小數(shù)).
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【題目】在如圖所示的自制氣壓計中,從管子上端吹入少量氣體是使瓶內(nèi)氣壓_______(選填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣壓,若小七拎著該氣壓計從龜山電視塔來到長江大橋上,則瓶內(nèi)液面會_______(選填“變高”或“變低”),此時瓶底受到的液體壓強會_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖甲所示,靜止在水平面上的長方體木塊,在水平推力F作用下向前滑動,這說明力可以改變物體的______;僅改變推力F作用的位置,如圖乙所示,木塊向前傾倒,比較甲、乙兩次實驗,說明力的作用效果與力的______________有關(guān)。把三個這樣的物體按圖丙所示的方式疊放在一起放在水平面上,當(dāng)B受到10N的水平推力F時,三個物體一起向右做勻速直線運動,則B與C之間的摩擦力為_____。
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