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【題目】國慶長假,小明乘坐爸爸的汽車到外地游玩,細心的他觀察到汽車速度計的指針一直停在如圖所示的位置。

回答下列問題:

(1)此時汽車的速度是多少km/h,合多少m/s?

(2)汽車以這樣的速度行駛30min,通過的路程是多少?

(3)汽車在勻速行駛過程中向前面遠處的大山鳴笛,6s聽到回聲,汽車鳴笛時大山多遠?(聲速為340m/s)

【答案】(1)90km/h 25m/s (2)45 km (3)1095m

【解析】圖中的指針指在80100的正中間,故對應示數(shù)為90,汽車速度計的單位是km/h,得此時汽車的速度是90km/h,1m/s=3.6km/h,得90km/h=25m/s;汽車以這樣的速度行駛30min,通過的路程S=vt=90km/h×0.5h=45km;汽車在勻速行駛過程中向前面遠處的大山鳴笛,6s聽到回聲,汽車鳴笛時距離大山為S,由題意可得vt+vt=2S;(340m/s+25m/s)×6s=2S;解得S=1095m。

練習冊系列答案
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【題目】下列關于聲和光的說法中,正確的是

A. 聲和光傳播都需要介質B. 光速和聲速一樣

C. 光的傳播速度是340m/sD. 聲音不能在真空中傳播

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【題目】學校樂隊的鼓手,在敲鼓的時候,為什么用力越大,聲音越響。

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【題目】根據你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據中最接近生活實際的是( 。

A. 人正常心跳一次的時間約2s

B. 中學生的課桌高約為1.5m

C. 一個中學生的質量約為5kg

D. 掛壁式空調的額定功率約1.2kW

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【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,當水溫接近90 ℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關系的圖像.

(1)甲圖所示實驗裝置中的錯誤之處是___________________________

(2)圖乙中,表示水在沸騰前的現(xiàn)象是其中的________(ab”)圖;

(3)改正錯誤后,繼續(xù)實驗分析圖丙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是_______________________________。

(4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應________________,觀察水是否繼續(xù)沸騰

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【題目】甲、乙兩只燈泡,其I﹣U關系圖象如圖所示,現(xiàn)將甲、乙兩燈串聯(lián)在電路中,當甲燈兩端的電壓為2V時,乙燈消耗的功率是(

A.1.2 W
B.0.8 W
C.2 W
D.3 W

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【題目】電視機遙控器可以發(fā)出不同的______(選填“紅外線”或者“紫外線”),來實現(xiàn)電視機的遙控。不把遙控器對準電視機的控制窗口,按一下按鈕,有時也可以控制電視機。這是利用了光的_______。雨后彩虹的形成是由于光的__________。

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【題目】下列過程中,物體質量和密度基本不變的是

A. 密閉容器內的冰熔化成水B. 使用后氧氣瓶中剩余的氧氣

C. 一支粉筆被老師用去一半D. 被“嫦娥三號”從地面帶上月球的五星紅旗

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【題目】當有人觸電時,下列救護方法中哪一種是錯誤的?

A. 盡快拉開閘刀開關B. 用干木棍將電線從人身上挑開

C. 立即用手去拉觸電者D. 用把上有絕緣橡膠的鋼絲鉗剪斷火線

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