【題目】臨近考試,晚上麗麗在家復(fù)習(xí)功課,可鄰居家正在裝修,很晚電鋸聲音干擾她的學(xué)習(xí),請(qǐng)你幫麗麗選擇下列可行的措施

A. 與鄰居協(xié)商讓工人錯(cuò)時(shí)工作

B. 打開窗戶讓空氣加速流動(dòng)

C. 在家安裝噪聲監(jiān)控裝置

D. 緊閉室內(nèi)的門窗

【答案】AD

【解析】

A.與鄰居協(xié)商,提醒他你正在學(xué)習(xí),讓工人錯(cuò)時(shí)工作,在聲源處減弱噪聲,有效果,符合題意。

B.將門窗打開,讓空氣流動(dòng)加快,聽到的噪聲會(huì)更大,不符合題意;

C.在家安裝噪聲監(jiān)控裝置,只能檢測(cè)出噪聲的大小,不能減弱噪聲,不符合題意;

D.趕緊把門窗關(guān)緊,可以阻斷噪聲的傳播,有一定效果,符合題意;

故選:AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一凸透鏡f=15 cm,若物體放在焦點(diǎn)外5 cm,則像一定是

A. 正立放大虛像 B. 倒立放大虛像 C. 倒立縮小實(shí)像 D. 倒立放大實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列過(guò)程中,屬于通過(guò)熱傳遞使物體內(nèi)能減少的是

A. 用天然氣燒水,水溫不斷升高 B. 用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱

C. 裝入暖水瓶?jī)?nèi)的開水過(guò)一段時(shí)間會(huì)變涼 D. 用鋸條鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱

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【題目】某同學(xué)在清洗水果時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果、橙子和西瓜等水果都能漂浮在水面上,該同學(xué)根據(jù)水果漂浮在水面上的不同情況,作出了下列判斷,其中正確的是

A. 露出水面部分體積最大的水果,所受的浮力最大

B. 浸沒(méi)水中部分體積最大的水果,所受的浮力最大

C. 露出水面部分體積占水果總體積最大的水果,所受的浮力最大

D. 浸沒(méi)水中部分體積占水果總體積最大的水果,所受的浮力最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是(

A. 火爐上的水壺?zé)_后,壺嘴冒出的“白氣”,是水蒸氣液化的結(jié)果

B. 固體熔化時(shí)要吸收熱量,因此其溫度一定升高

C. 夏天扇電風(fēng)扇,人覺(jué)得涼快,是因?yàn)殡婏L(fēng)扇使人周圍的空氣溫度降低

D. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為,水沸騰時(shí)會(huì)變成水蒸氣,故不存在的水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究“凸透鏡成像規(guī)律”的過(guò)程中,凸透鏡可以分成幾種特點(diǎn)的像,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,可以總結(jié)出

A. 實(shí)像是正立的,虛像是倒立的

B. 實(shí)、虛像都可能是放大或縮小的

C. 實(shí)像都是倒立的,虛像是正立的

D. 成實(shí)像時(shí),物、像在鏡的異側(cè),虛像在同側(cè)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王對(duì)云的成因感到好奇,于是他查閱了一段資料:當(dāng)濕潤(rùn)的空氣升入高空時(shí),水蒸氣會(huì)遇冷變成小水滴或小冰晶,這些小顆粒很小,能被空氣中上升的氣流頂起從而形成云?梢娫频男纬缮婕暗降奈飸B(tài)變化有

A. 升華、凝華B. 液化、凝華C. 液化、汽化D. 凝華、汽化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】手機(jī)已經(jīng)成為人們交流信息的一種必不可少的工具,人們之所以能夠利用手機(jī)通話,是因?yàn)槭謾C(jī)能通過(guò)____傳遞信息;手機(jī)通話時(shí),其發(fā)出的信號(hào)傳播速度是________ m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面措施中,屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 圖釘帽做得很大B. 縫衣針的針尖做得很尖

C. 紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管D. 把刀口磨得很薄

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同步練習(xí)冊(cè)答案