【題目】圖是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R′是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨取?/span>

（1）油量表其實(shí)是________表。

（2）油面升高，R________(選填“變大”或“變小”)，油量指針偏轉(zhuǎn)________(選填“較大”或“較小”)。

（3）定值電阻R′有什么作用？________。

【答案】

【解析】

（1）由圖知道，當(dāng)油面上升或下降時(shí)，浮標(biāo)隨之上升或下降，通過(guò)類似杠桿的裝置控制了電路中電阻的大小，從而使它電路中電流發(fā)生變化，油量表指針?biāo)傅目潭仁怯兔娴母叨�，體現(xiàn)了電路電流的變化，且串聯(lián)在電路中，所以油量表其實(shí)是電流表；

（2）油面升高，浮子上升，滑片下降，相當(dāng)于滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小，電路中電流增大，所以，油量表的指針偏轉(zhuǎn)較大；

（3）當(dāng)油面升高到一定程度時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入阻值為零，此時(shí)，定值電阻起到保護(hù)電路的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”下面的幾種方法中不可行的是

A. 用天平“稱”出墨水瓶的容積B. 用量筒“量”出小鋼珠的質(zhì)量

C. 用天平“稱”出一張紙的厚度D. 用量筒“量”出0.2kg的酒精

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖6 所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整。要求：① 小磁針的指向滿足如圖所示方向；② 滑動(dòng)變阻器的滑片向A 端移動(dòng)后，通電螺線管的磁性減弱；③ 原有導(dǎo)線不得更改。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái),獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛(ài)。如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛。下表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則:

質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，以最大速度在水平地面上沿直線勻速行駛5min，若所受阻力為總重力的0.2倍，求（g取10N/kg）:

（1）此時(shí)車和人的總重是多少N?

（2）此時(shí)該車受到的牽引力；

（3）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時(shí)，車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，其故障原因是兩只燈泡中的一只壞了(看不出哪只是壞的)。為了找出哪一只燈泡是壞的，你可以不用任何輔助器材，也可以從“一根導(dǎo)線、一只電壓表或一只電流表”中任選一種作為輔助器材。

要求寫(xiě)出兩種判斷燈泡好壞的方法(方案包括選或不選輔助器材，選何種輔助器材，以及具體實(shí)驗(yàn)的做法、現(xiàn)象和結(jié)論)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)體的電阻大小可以通過(guò)加在導(dǎo)體上的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值來(lái)衡量,即歐姆定律變形公式R=,下列對(duì)它的理解正確的是 ( )

A. 當(dāng)加在導(dǎo)體上的電壓U=0時(shí),導(dǎo)體的電阻R=0

B. 導(dǎo)體的電阻隨加在導(dǎo)體上的電壓增大而增大

C. 導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)它的電流大小成反比

D. 加在不同的導(dǎo)體兩端的電壓相同時(shí),通過(guò)導(dǎo)體電流小的,這個(gè)導(dǎo)體的電阻較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示．

甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)______ 來(lái)比較壓力的作用效果．

通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______

由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例______．

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙______ p丁選填“”““或“”；

實(shí)驗(yàn)中將質(zhì)量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊，將左邊部分移開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)海綿凹陷程度不變，由此得出壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)，你認(rèn)為此探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量都相等。

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，杠桿如圖甲所示處于靜止?fàn)顟B(tài)。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向移動(dòng)___________（選填“左”或“右”）。

（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示2組鉤碼。此時(shí)，杠桿在水平位置是否平衡：______（選填“是”或“不是”）。

（3）用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿平衡條件。如圖丙所示，若每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g，則可用量程為0～5N的彈簧測(cè)力計(jì)在處______（選填“A”、 “B”或“C”）豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水沸騰后，蓋在試管口上的橡皮塞會(huì)受到水蒸氣的壓力而沖出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能。此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的_____沖程相似。（選填“吸氣”、“壓縮”“做功”或“排氣”）．常用水來(lái)給內(nèi)燃機(jī)降溫，是因?yàn)樗?/span>_____比較大，試管口上的“白氣”是_____而成的。

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