【題目】如圖所示,正確使用測電筆的方法是圖;帶有金屬外殼的家用電器要使用三孔插座,目的是為了讓金屬外殼與相連,不致對人造成傷害.

【答案】甲;大地
【解析】解: 使用測電筆時,筆尖接觸被檢測的導線,如果手不接觸筆尾金屬體時,筆尖無論接觸火線還是零線,氖管都不發(fā)光.
所以手一定要接觸筆尾的金屬體,氖管發(fā)光時接觸的是火線,氖管不發(fā)光時接觸的是零線,故甲正確、乙錯誤;
家庭電路中,人體觸電原因是人體直接或間接接觸火線.金屬外殼的用電器的外殼一定要接地,避免金屬外殼用電器漏電時發(fā)生觸電事故.
所以答案是:甲;大地.
【考點精析】認真審題,首先需要了解測電筆的正確使用(測電筆使用:如果測電筆中氖管發(fā)光,則所測的是火線,不發(fā)光的是零線).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學在測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率時,他連接實物電路如圖所示.
(1)連接電路時,開關應處于(填“閉合”或“斷開”)狀態(tài).為保護電路,閉合開關前,應把滑動變阻器的滑片P調(diào)到(填“A”或“B”)端.
(2)小明合理地連接好電路,閉合開關,無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器滑片,小燈泡始終不亮,于是小明提出如下猜想: A.可能是燈絲斷了 B.可能是小燈泡短路 C.可能是變阻器斷路
究竟哪個猜想正確,可根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)進行判斷(電流表和電壓表均無故障,以下判斷結果均填猜想序號).
①電流表示數(shù)不為零,電壓表示數(shù)為零,判斷結果為
②電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)不為零,判斷結果為
③電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)為零,判斷結果為

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.19

0.22

0.23


(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得如上表中的三組數(shù)據(jù).小明按1、2、3次的實驗順序觀察到小燈泡越來越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結出:小燈泡的實際功率 , 小燈泡越亮.
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計算可知,小燈泡的額定功率是W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】天平是實驗室測的常用工具.電流表必須和被測的用電器聯(lián)(選填“串”或“并”).體溫計用于測量人體溫度,讀數(shù)時,(選填“可以”或“不可以“)把它從腋下拿出來.如圖,測力計的示數(shù)為N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用熱敏電阻(受溫度影響阻值會發(fā)生變化的電阻)和電磁繼電器組成的火警器的示意圖,熱敏電阻R受熱后,其阻值會減小,將發(fā)生的變化是(
A.電磁繼電器控制電路中的電流增大
B.電磁繼電器控制電路斷開
C.當電阻減小到某特定值時,電磁鐵的磁性增強足以吸引下銜鐵,L2發(fā)光
D.當電阻減小到某特定值時,電磁鐵的磁性減弱使得銜鐵能復位,L1發(fā)光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物重G為2000N,斜面長5m,高3m,斜面和滑輪組裝置的總機械效率為80%,若將重物沿斜面以0.2m/s的速度拉上來,求:
(1)所需拉力F是多少?
(2)機械的總功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關,某興趣小組的同學,用同一物體進行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時彈簧測力計的示數(shù).圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積,如圖丁所示.
(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關系,應選擇兩圖;
(2)乙圖中物體對杯底的壓力為N;
(3)物體浸沒在水中時所受浮力大小為N,鹽水的密度為kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲醛對人體的危害非常嚴重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數(shù)非常重要.某!皠(chuàng)新”小組的同學們設計了甲醛監(jiān)測設備,原理如圖甲所示.電源電壓為3V,R0為10Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析錯誤的是(
A.電壓表示數(shù)為1V時,屬于重度污染
B.污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越小
C.污染指數(shù)越大,電路消耗的總功率越大
D.污染指數(shù)為50時,電壓表示數(shù)為2.5V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是常用指甲刀的實物及結構示意圖,下列說法中不正確的是(
A.杠桿ABC是一個省力杠桿
B.杠桿D處刀刃較薄,是為了增大壓強
C.杠桿ABC上有粗糙的花紋,是為了增大摩擦
D.指甲刀只有兩個杠桿,一個省力杠桿和一個費力杠桿

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用電流表和電壓表測某一電熱器的額定功率(額定電壓已知),他設計了如圖所示的實驗電路.電源電壓U恒定,滑動變阻器電阻最大值為R,電熱器電阻為Rx
(1)用電流表和電壓表測功率的原理是 . (用公式表示)
(2)用如圖所示的方法測功率,要使測量誤差越小,所選用的電流表的阻值應(“接近”、“遠大于”或“遠小于”) Rx的阻值.
(3)若實驗操作中該同學發(fā)現(xiàn)不論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器P的位置,電壓表的示數(shù)幾乎不發(fā)生改變,且查得電路各處連接無誤,電路元件完好無損,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 , 該同學認為在圖中只需加一根導線,就能使滑片P在滑動過程中明顯的改變電熱器兩端的電壓.請你在圖中畫出這根導線.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案