【題目】某同學測量課本的寬度四次，記錄結(jié)果為：17.32cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm，則課本寬度為（ ）

A. 17.41cm B. 17.40cm C. 17.3875cm D. 17.39cm

【答案】A

【解析】根據(jù)刻度尺的分度值可知，記錄17.32cm是錯誤的應去掉，剩余三個結(jié)果的平均值為課本的寬度值，（17.42cm+17.40cm+17.41cm）/3=17.41，故應選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U﹣I”關系圖象如圖乙所示．則下列判斷正確的是（ ）

A. 電源電壓為10V

B. 定值電阻R1的阻值為20Ω

C. 滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0～10Ω

D. 變阻器滑片在中點時，電路消耗的總功率為1．8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲音傳播下列說法中正確的是（ ）

A. 聲音在空氣中的速度總是340米/秒

B. 聲音在真空中傳播速度最快

C. 聲音在水中不能傳播

D. 聲音在真空中無法傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關，小明設計了下面如圖甲所示的4個實驗，你認為能夠完成探究目的是 （填序號），通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的 決定的．

（2）在敲鼓時，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的__________產(chǎn)生的，這里所采用的實驗方法是_________（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類比法”），用力越大，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的_________越大，鼓聲的響度越大．

（3）如圖乙所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到__________（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，保持伸出桌面鋼尺長度不變，改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的__________ （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，每次用同樣大小的力撥動鋼尺，發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)聲音調(diào)逐漸變_______（選填“高”或“低”）了，這里采用的實驗方法是___________，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于__________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】超聲波是人耳聽不見的聲音，但它有著廣泛的應用．下列設備中，利用超聲波工作的是

A. 驗鈔機 B. 微波爐 C. 電視遙控器 D. 潛艇上的聲吶系統(tǒng)

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【題目】炎炎烈日下，松花江邊的沙子熱得燙腳，而江水卻很清涼．這是為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學們討論，他們提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關。

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下列所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于振動的頻率，于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。

⑴為了驗證猜想一，應選用編號為_______、_______、________ 的琴弦進行實驗。

為了驗證猜想二，應選用編號為________、________ 、__________的琴弦進行實驗。

表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容，請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。

⑵隨著實驗進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動輪椅為殘障人士出行提供了方便．某型號的電動輪椅質(zhì)量為20kg，輪子與地面的總接觸面積為20cm2．其工作原理如圖所示，操縱桿可以同時控制S1和S2兩個開關．向前推操縱桿時輪椅前進且能調(diào)速，向后拉操縱桿時輪椅以恒定速度后退．已知蓄電池電壓為24V，定值電阻R2=20Ω，R1為滑動變阻器．

（1）分別將S1和S2同時接觸對應點 （選填“1”或“2”）時．輪椅前進；當輪椅后退時，電流表示數(shù) （選填“大于”、“小于”或“等于”）1．2A．

（2）求輪椅靜止在水平地面上時對地面的壓強．

（3）體重600N的人坐在輪椅上向后拉操縱桿，勻速后退過程中輪椅受到的阻力是總重的0．01倍，求后退5m阻力做功的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究光學的實驗中：

（1）如圖所示，凸透鏡的焦距為10cm，可在光憑上得到一個清晰的倒立、 的實像；

（2）保持蠟燭與凸透鏡位置不變，換用不同焦距的凸透鏡，將光屏向右移動重新得到清晰的像，此時像將 （選填“變大”、“變小”或“不變”），則換用的凸透鏡焦距為 （選填以下選項）

A.6cm B.8cm C.15cm D.30cm

（3）把凸透鏡換成玻璃板，蠟燭與玻璃板距離30cm，像到玻璃板的距離為 cm，移動光屏，在光屏上 （選填“能”或“不能”）得到蠟燭的像．

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