某同學(xué)用如圖3的電路來(lái)研究電流與電阻的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)A 、B兩點(diǎn)間的電阻由5歐更換為10歐后，他的下一步操作是：

A增加電池的個(gè)數(shù)        B、將滑片向左移動(dòng) 

C、將滑片向右移動(dòng)       D、記錄電流表和電壓表的示數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用如圖甲所示電路測(cè)量電阻絲Rx的阻值．
精英家教網(wǎng)
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是（用公式表示）
 
．
（2）根據(jù)圖甲所示的電路圖，把圖乙中的實(shí)物圖連接完整．要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)電路中電流減小，電表的量程、極性要正確，導(dǎo)線不能交叉．
（3）若測(cè)得Rx兩端的電壓為2.4V時(shí)，電流表的示數(shù)（如圖丙所示）為
 
A，由此可得Rx的測(cè)量值是
 
Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

27、某同學(xué)用如圖（甲）所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻間的關(guān)系”，電源電壓保持不變．
（1）若電阻箱R1接入電路的電阻變大，為了保持電壓表示數(shù)不變，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻應(yīng)
變大
（變大/變小/不變）．

（2）下表是該同學(xué)在試驗(yàn)中測(cè)出的四組數(shù)據(jù)，其中第二次實(shí)驗(yàn)中的電流表示數(shù)如圖（乙）所示，
實(shí)驗(yàn)序號(hào) R1/Ω I/R1 I/A
1 4.0 0.25 0.45
2 5.0 0.20
3 8.0 0.125 0.22
4 10.0 0.10 0.18

①第二次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)應(yīng)該為
0.36
A．
②通過(guò)做I-1/R1圖象能更直觀的的得出電壓一定時(shí)電流與電阻的關(guān)系．請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)，在圖丙中作出該圖象（R1的對(duì)應(yīng)倒數(shù)1/R1的值已在表中給出）；
③由所作圖象特點(diǎn)可知：電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的倒數(shù)成
正
比，從而得出電流與電阻成反比．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在科學(xué)探究“電流的大小與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖1的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電阻R/Ω 電壓U/V 電流I/A
1 R=10Ω 2 0.2
2 4 0.4
3 6 0.6
（1）為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，采�?!--BA-->
控制變量
控制變量
法進(jìn)行探究，因此，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持
電阻
電阻
不變；
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：在
電阻
電阻
一定時(shí)，
電流
電流
和
電壓
電壓
成正比；
（3）請(qǐng)?jiān)谌鐖D2中的方格紙上畫(huà)出導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用如圖所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”。

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)　　　 。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，原因是　　　　　　 。

（2）用電流表分別測(cè)出電路中的A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

A處的電流

IA

B處的電流

IB

C處的電流

Ic

第一次測(cè)量

0.2

0.2

0.4

第二次測(cè)量

0.3

0.3

0.6

第三次測(cè)量

0.4

0.4

0.8

上面表格的設(shè)計(jì)中存在的不足之處是　　　　　　 。

（3）該同學(xué)表格數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。這個(gè)結(jié)論一定成立嗎?答：　　　　 (選填“一定”或“不一定”)。為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)，應(yīng)該　　　　　　　　　　　　 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案