【題目】色光的三原色是______、______、藍(lán)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在圖甲的位置,那么應(yīng)該將杠桿兩端的螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處:一是消除杠桿自身重力對(duì)平衡條件的影響;二是______。實(shí)驗(yàn)中,杠桿所掛鉤碼如圖乙所示,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)進(jìn)行的操作是_______(選填 “調(diào)節(jié)平衡螺母”或“移動(dòng)鉤碼”)。
(2)如圖丙所示,杠桿在水平位置平衡,若將其兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),則杠桿____(選填“左”或“右”)端將下沉。
(3)把圖丙中P點(diǎn)的鉤碼取下,在P點(diǎn)施加一個(gè)豎直向下的拉力F時(shí),杠桿仍能在水平位置平衡。當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí),要保持杠桿仍在水平位置平衡,則拉力F將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】立定跳遠(yuǎn)是我市中考體育測(cè)試項(xiàng)目之一,小晨想研究立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的影響因素.他根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練體會(huì),猜想立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的影響因素有:彈跳力量、跳躍角度、自身體重等.小晨用彈簧玩具槍、小鋼球做了一系列實(shí)驗(yàn),記錄如圖.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖丁是圖甲實(shí)驗(yàn)中,發(fā)射角度45°時(shí),5次實(shí)驗(yàn)鋼球的落地點(diǎn).小晨用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)盡量小的圓,使5個(gè)點(diǎn)均落在圓上或圓內(nèi),此時(shí)即可將圓心O點(diǎn)視作發(fā)射角度45°時(shí)鋼球的落地點(diǎn).這樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的作用是 .
(2)小晨根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出初步論:在其他條件相同時(shí),跳躍角度45°成績(jī)最好.為了使他的結(jié)論更加可靠,還需要補(bǔ)充進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 .
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小晨給出了立定跳遠(yuǎn)取得好成績(jī)的建議:
①以45°角左右向前跳出;
②過(guò)度肥胖的同學(xué)要減肥,控制合理的體重;
③ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)鐵塊在下列幾種情況下質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是
A. 將它熔化成鐵水 B. 磨掉鐵塊一個(gè)角
C. 把它軋成薄鐵片 D. 從地球運(yùn)到月球
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)的情景
(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)_______(選填“越大”或“越小”);
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察U型管兩邊液面的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨_______的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水(ρ水<ρ鹽水),其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液面的_______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了電功率后,用額定電壓分別為2.5V、 6V的燈泡L1和L2設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,來(lái)探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。
(1)探究L1的亮度時(shí),只閉合S、S1,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),則電路故障可能是: 排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一。
(2)探究L2的亮度時(shí),只閉合S、S2,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二。
分析兩表可知,同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度取決于 ,不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與 的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。
(3)完成探究后,小明用直流電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱()各1個(gè),2個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2及若干條導(dǎo)線,對(duì)額定電流為0.2A的小燈泡的額定功率進(jìn)行了測(cè)定。請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出他設(shè)計(jì)的電路圖,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。
實(shí)驗(yàn)步驟:
表達(dá)式:P額 =
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱.閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖b所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·天水卷】“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng),吉它手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的主要是為了改變聲音的 ;琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的。觀眾在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng),目的是為了在 減弱噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】海權(quán)握,國(guó)則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國(guó)號(hào)”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過(guò)程,下列對(duì)此潛水艇分析正確的是( )
A. 上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大
B. 懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等
C. 漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受的重力最小
D. 漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大
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