【題目】下列對(duì)聲現(xiàn)象的描述，應(yīng)用物理知識(shí)解釋正確的是（　�。�

A. “悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的響度較大

B. “隔墻有耳”說(shuō)明墻體可以傳播聲音

C. “聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音調(diào)可以辨別來(lái)人是誰(shuí)

D. 音色與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)

【答案】B

【解析】“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音音質(zhì)比較好，指聲音的音色，故A說(shuō)法不正確；“隔墻有耳”說(shuō)明墻體可以傳播聲音，故B說(shuō)法正確； “聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音色可以辨別來(lái)人是誰(shuí)，故C說(shuō)法不正確；音色決定于發(fā)聲體的材質(zhì)和構(gòu)造，與振動(dòng)頻率沒(méi)有關(guān)系，故D說(shuō)法不正確，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)谙聢D的框架圖中，補(bǔ)充完整下列能量轉(zhuǎn)化過(guò)程中的空缺項(xiàng)：

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩地長(zhǎng)度是1．2×109cm=_______km=_______μm=______nm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

（l）圖甲中A 、B 、C 三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方法正確的是 ；圖乙中，表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的 （選填“左”或“右”）圖；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示，由圖像可知，在當(dāng)時(shí)條件下，水的沸點(diǎn)是 ℃ ，說(shuō)明此時(shí)的大氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”) l 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

（3）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng) ，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法與實(shí)際不相符合的是（ ）

A. 人們正常步行時(shí)的速度約為1.2m/s

B. 普通日光燈管的長(zhǎng)度大約12dm

C. 中學(xué)生上一節(jié)課的時(shí)間約40s

D. 高于70dB的聲音會(huì)影響學(xué)習(xí)和工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】吸鋼筆水時(shí)，先用手捏筆膽排出里面的空氣，松手后墨水在 的作用下進(jìn)入筆膽，有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是小明同學(xué)對(duì)有關(guān)光學(xué)現(xiàn)象的解釋?zhuān)恼f(shuō)法正確的是：

A．人眼近視是因?yàn)閷⑾癯稍诹艘暰W(wǎng)膜的后面

B．“豬八戒照鏡子，表里如一”是光的反射形成的

C．人在照相機(jī)中所成的像是正立的實(shí)像

D．太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡色散后不可能有紫光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】安裝照明電路時(shí)，如果裝保險(xiǎn)絲時(shí)擰得不緊，往往容易熔斷.為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案