如圖所示的幾種測量一元硬幣直徑的方法中不采用的是   

A. B.

C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬科版物理八年級 第七章 第三節(jié)《力的平衡》測試卷 題型：填空題

如圖所示，物體重5N，當(dāng)時，物體在墻上靜止不動，此時墻受到的壓力是______ 當(dāng)壓力減小為10N時，物體恰好沿墻勻速下滑，則物體此時受到的摩擦力是______

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：16.3 電阻 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)。

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如表

為了驗(yàn)證上述猜想，他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）按照圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察_____來比較導(dǎo)體電阻的大小。

（2）為了驗(yàn)證上述猜想③，應(yīng)該選用編號_____和_____兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（3）如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想_____（填序號）；

（4）如果選用編號為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證猜想_____（填序號）．分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時，電阻絲A接入時電流表示數(shù)較大，由此，得到的結(jié)論是：_____。

（5）以上研究問題的科學(xué)方法是采用了_____。

（6）在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造，將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線，這樣就_____了輸電線的電阻，從而可以_____輸電線上的電能損失（選填“增大”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理同步練習(xí)：16.3 電阻 題型：單選題

（題文）正確顯示燈泡阻值的圖象是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理第一章第三節(jié)長度和時間測量的應(yīng)用習(xí)題 題型：填空題

如圖中圓的直徑是____cm，如圖中停表所記錄的時間是_________s．

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章《機(jī)械運(yùn)動》測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）如圖

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式________ 進(jìn)行速度計(jì)算的．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面的坡度較________ （填“大”或“小”），以________ 測量時間的誤差．（填“減小”或“增大”）

（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏________ ．（填“大”或“小”）

（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度________ m/s，小車通過全過程的速度大小變化情況是________ ．（填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章《機(jī)械運(yùn)動》測試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三位同學(xué)測一張長的辦公桌，甲、乙均用分度值為1cm的刻度尺，丙用分度值為1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人測出的數(shù)據(jù)分別為、、，其中正確的是

A. 三者都對 B. 甲對 C. 乙對 D. 丙對

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科目：初中物理 來源：（北師大版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：4.4 聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是 （ ）

A. “響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B. “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高

C. “隔墻有耳”說明固體能傳聲

D. “聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：4.2 樂音 題型：單選題

吉他上的弦繃緊時發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時高，則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時（ ）

A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小

C. 振動頻率一定更低 D. 每秒內(nèi)振動次數(shù)一定更多

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同步練習(xí)冊答案