【題目】小明在探究不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),繪制了兩種物質(zhì)的圖象,如圖所示,甲乙密度大小之比是__________;當(dāng)的質(zhì)量是4g時(shí),它的體積是_______如果把物質(zhì)砍去一部分,則剩下部分的密度________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

【答案】21 2 不變

【解析】

計(jì)算甲乙的密度之比;由圖象找出當(dāng)b的質(zhì)量是4g時(shí),它的體積即可由于密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)。

由圖象知道,當(dāng)a、b兩種物質(zhì)體積相同都為V=2cm3 時(shí),a、b的質(zhì)量分別是:ma=8g,mb=4g,知道,甲乙密度大小之比是:;由圖象知道,當(dāng)b的質(zhì)量是4g時(shí),它的體積為2cm3由于密度是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),所以,把b物質(zhì)砍去一部分,剩下部分的密度保持不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雨利用一個(gè)空的半球形的果凍盒裝了一定量的水來做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),如圖所示,把蠟燭放在果凍盒的前面,在另一側(cè)的白紙上出現(xiàn)了一個(gè)清晰地像,說明蠟燭在這個(gè)凸透鏡的 (選填:二倍焦距外;一倍和二倍焦距之間;一倍焦距內(nèi))位置;如圖,若小雨沿AB方向捏一下果凍盒,白紙上沒有清晰的像了,白紙應(yīng)向 (選填:靠近蠟燭方向;遠(yuǎn)離蠟燭方向)移動(dòng)才能重新承接到清晰的像;若不移動(dòng)白紙則應(yīng)在果凍盒前放一個(gè) (選填:凸透鏡;凹透鏡),白紙才能重新承接到清晰的像。

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【題目】中國科幻電影《流浪地球》在2019年的春節(jié)期間上映引發(fā)國內(nèi)外關(guān)注,成為旅美華人華僑熱議的話題。不少人見面打招呼第一句話就是“最近看《流浪地球》了嗎?”,著實(shí)讓世界感受了中國科幻電影的魅力,影片中,為了能夠移動(dòng)地球,設(shè)定了萬臺(tái)超級聚變發(fā)動(dòng)機(jī),每座發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生150億噸重的推力,如圖所示.嚴(yán)格來講力的單位要用牛頓,請換算一下,每座發(fā)動(dòng)機(jī)能產(chǎn)生的推力是________N,影片所設(shè)想的超級發(fā)動(dòng)機(jī)能推動(dòng)地球逃離太陽系是利用___________原理.(g10N/kg)

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【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置(導(dǎo)線的數(shù)量及連接可改變),演示板上的金屬絲長短粗細(xì)都相同,A、BC都是鎳鉻絲、D是銅絲、E是鐵絲,下列說法正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)中,電流表示數(shù)越大說明電阻越大

B. 該裝置無法研究電阻與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系

C. 在圖示情況下,將B接線柱處導(dǎo)線改接在C處,電流表示數(shù)將變大

D. 在圖示情況下,連接B.C接線柱,電流表示數(shù)將變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)小明設(shè)計(jì)如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài).

(2)小明先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是________________(用字母表示出現(xiàn)故障的位置).

(3)排除故障后,他測出了L1、L2支路和干路的電流分別為I1、I2I電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1________A,I2________A,I________A根據(jù)測量結(jié)果,你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________________________

(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小明采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證,你還可以采用的方法是________________________

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【題目】小明認(rèn)為電流通過用電器后會(huì)變小,即由正極流入用電器時(shí)電流較大,流出用電器后電流變小,請你用以下設(shè)備設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小明的說法是錯(cuò)誤的 . 設(shè)備有:電池、開關(guān)、小燈泡各一個(gè),電流表兩個(gè),導(dǎo)線若干 . 要求畫出電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象 .

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一火力發(fā)電站,每年約用煤3.0×105t,能源利用率為30%,后來在火力發(fā)電的同時(shí)利用廢氣進(jìn)行供熱,將其改建成熱電站,使得能源的利用率提高到50%,若電廠年用煤量仍然是3.0×105 t.

(1)若不改建,要得到同樣多的供利用的能量,要耗煤多少萬噸?

(2)改進(jìn)后,相當(dāng)于節(jié)約了多少萬噸煤?

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【題目】平面鏡對光線既不會(huì)聚也不發(fā)散,那么凹面鏡對光線有什么作用呢?小明開動(dòng)腦筋,想到了所有可能情況:會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散.然后他利用激光手電筒對著凹面鏡照射,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.則小明的科學(xué)探究經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié)

A. 提出問題、設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與合作

B. 提出問題、猜想和假設(shè)、設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C. 猜想和假設(shè)、設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析與論證

D. 猜想和假設(shè)、設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與合作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,燈泡標(biāo)有“4 V 2 W”字樣,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.6 A,則電阻R的電功率為________W,通電1 min,R產(chǎn)生的熱量為_________J.

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