【題目】將重為6N、邊長為0.1m的正方體物塊,放在水平課桌面的中央,該物塊對桌面的壓力大小為 N,對桌面的壓強(qiáng)為 Pa.如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)將 .(選填“增大”、“減小”或“不變”)

【答案】6;600;不變

【解析】

試題分析:物體對桌面的壓力等于物體本身的重力,求出物塊的底面積,即受力面積,根據(jù)公式p=可求對桌面的壓強(qiáng),切去一半,壓力減半,接觸面積減半,根據(jù)公式p=分析剩余部分對桌面的壓強(qiáng)變化.

解:物體對桌面的壓力F=G=6N,

壓強(qiáng)p===600Pa;

如果沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)壓力減半,受力面積減半,

根據(jù)公式p=可知,剩余部分對桌面的壓強(qiáng)將不變.

故答案為:6;600;不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】端午節(jié)那天,小明發(fā)現(xiàn)煮熟的咸鴨蛋有的沉在水底,有的浮在水面(如圖所示).若甲的體積比乙小,則下列分析合理的是( )

A.甲的質(zhì)量比乙小 B.甲受到的浮力等于重力

C.甲的密度比乙大 D.乙受到的浮力小于重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中.

(1)請按照電路圖1將圖4電路連接好.

(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)

(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān)移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為1.5V,電流表示數(shù)如圖2所示,為 A,則R的阻值為 Ω.

(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”),此時應(yīng)將滑片P向 (選填“左“或“右”)端移動,使電阻兩端電壓為 V.

(5)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是

(6)將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最左端時,電壓表的示數(shù)如圖3所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是

A.滑動變阻器最大阻值太大

B.滑動變阻器最大阻值太小

C.滑動變阻器斷路

D.定阻電阻短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在沒有任何其他光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的白光透過紅色玻璃片照在白色上衣、藍(lán)色裙子的演員身上,觀眾看到她( )

A.上衣呈紅色,裙子呈藍(lán)色 B.上衣呈紅色,裙子呈黑色

C.全身呈藍(lán)色 D.全身紅色

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān),兩只燈泡都不發(fā)光,且電流表和電壓表均沒有示數(shù).現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對調(diào),其它不變.再次閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不發(fā)光,電流表指針仍然不動,但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn).根據(jù)以上信息可以判斷( )

A.電流表損壞了 B.燈泡L1的燈絲斷了

C.燈泡L2的燈絲斷了 D.電源接線處松脫

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【題目】在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時,如圖是某實驗小組進(jìn)行探究的實驗裝置.演示板上固定了四條合金電阻線,a、b、c的長度均是lm,d的長度是0.5m;a、b、d的橫截面積相同,c的橫截面積比a、b的;a、c是鎳鉻合金線,b、d是錳銅合金線.

(1)依次把M、N跟b和d的兩端連接,閉合開關(guān),記下 示數(shù),分析比較b、d兩根合金線電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系,其結(jié)論是:

(2)類似步驟(1),依次把M、N跟 的兩端連接,可探究電阻跟材料的關(guān)系.

(3)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,稱為控制變量法.試根據(jù)你學(xué)過的物理知識

再列出一個用這種方法研究的例子:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將體積相同的銅球、鋁球、木球放在水中,靜止時情況如圖所示,下列說法正確的是( )(ρ=8.9×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3,ρ=0.6×103kg/m3

A.木球一定是空心

B.銅球所受的浮力比鋁球所受的浮力大

C.鋁球一定是實心

D.鋁球的重力最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】與物理教學(xué)研討會上,王老師用自制教具演示了如下實驗:將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶內(nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時乒乓球靜止(如圖),然后用手堵住瓶口,一會兒乒乓球浮起來了,以下分析正確的是( )

A.圖中乒乓球靜止時沒有受到浮力作用

B.圖中乒乓球靜止時受到的支持力與受到的重力平衡

C.乒乓球上浮過程中,受到的浮力等于受到的重力

D.乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一塊火山石可以漂浮在水中,小明用天平、量筒和水等器材測量這塊火山石的密度,實驗步驟如下:

①用天平測出石塊的質(zhì)量m,天平的示數(shù)如圖所示;

②向量筒中倒入V1=60ml的水;

③用細(xì)線系住石塊,放入量筒,用細(xì)鐵絲將其壓入水中足夠長時間,水面到達(dá)V2=65ml處;

④取出石塊,水面降到了V3=58ml處;

⑤小明認(rèn)為石塊體積的測量不夠準(zhǔn)確,石塊的體積應(yīng)該包含材質(zhì)和其中空隙部分的體積,于是又向量筒中

加水到60ml處,將剛才取出的石塊表面吸附的水清除后,再次沒入量筒的水中,此時水面到達(dá)V4=66ml處,請解答下面問題:

1該實驗原理為 用物理符號表示).

2在步驟④中,水面未回到60ml處的原因是

3請你根據(jù)小明的實驗思路,將有關(guān)數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入以下表格的空白處

4觀察表格的設(shè)計,請你指出其中存在的兩處不足相同類型的不足點只寫一條).

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