【題目】目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車．汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過的方式使氣體內(nèi)能增加，開動時，釋放的氣體推動發(fā)動機(jī)，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能．

【答案】做功；汽車的機(jī)械
【解析】解：汽車使用前需要壓縮儲存氣體，壓縮氣體做功，物體內(nèi)能會增加．開動時，釋放的氣體推動發(fā)動機(jī)，將氣體的內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
所以答案是：做功；汽車的機(jī)械．
【考點精析】本題主要考查了做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的相關(guān)知識點，需要掌握物體對外做功，物體的內(nèi)能減小；外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起，這說明 ； 夏天走進(jìn)正在使用電蚊香的房間，會聞到一股特殊的香味，說明分子在不停地做 ；水很難被壓縮，說明分子間存在 .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過B處，最終停在粗糙水平面上的C處，下列說法錯誤的是（ ）

A．小球由A處運(yùn)動到B處的過程中，小球受到非平衡力的作用

B．小球由B處運(yùn)動到C處，阻力改變了小球的運(yùn)動狀態(tài)

C．小球由A處運(yùn)動到C處的過程中，做減速運(yùn)動

D．小球停在C處時，所受的重力和支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用圖甲所示的實驗電路來探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律．

（1）小明同學(xué)在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)該是 ；

（2）若要測量a處的電流，連好電路閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)指針偏向位置如圖乙所示，其原因是 ；

（3）檢查電路連接無誤后，他開始實驗，讀出電流表示數(shù)記錄在表格中，小明同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等．小明得出錯誤的實驗結(jié)論，主要原因是 ；

（4）請你對接下來的實驗提出改進(jìn)措施（一條即可）

Ia/A

Ib/A

Ic/A

0.18

0.18

0.36

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁（ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）制成體積相同的4個球，下列說法中正確的是( )

A.4個球可能都是實心的

B.4個球可能都是空心的

C.鋁球一定是實心的

D.鐵球一定是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】指南針能夠指南北是受到 作用的結(jié)果．當(dāng)指南針靜止時，指向南的一端是磁體的 極；指向北的一端是磁體的 極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是一些用物理學(xué)家名字命名的物理量單位，其中用來表示電功率單位的是（ ）

A. 焦耳 B. 歐姆 C. 瓦特 D. 安培

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明觀察如下漫畫，總結(jié)了四個觀點，錯誤的是（ ）

A．甲圖此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B．乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力

C．丙圖此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D．丙圖箱子在同一水平面上滑動時受到的摩擦力大小不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動場上所用的塑膠跑道比一般跑道好，這是因為塑膠（ ）

A．彈性好，硬度高

B．密度小，硬度高

C．彈性好，硬度低

D．密度大，硬度低

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同步練習(xí)冊答案