【題目】如圖所示,鐵桶重20N,桶的底面積為200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面積為1m2的水平臺面上,求:
(1)水對桶底的壓強多大?
(2)桶底受到水的壓力多大?
(3)臺面受到桶的壓強多大?
【答案】(1)2.5×103Pa ;(2)50N;(3)
【解析】試題分析:(1)知道桶內(nèi)水的深度,根據(jù)p=ρgh求出水對桶底的壓強;
(2)已知水對桶底的壓強和桶底面積,利用F=pS求出桶底受到水的壓力;
(3)桶對水平臺面的壓力等于桶與水的重力之和,已知桶的底面積,根據(jù)p=求出臺面受到桶的壓強.
解:(1)水對桶底的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×25×10﹣2m=2.5×103Pa;
(2)由p=可得,桶底受到水的壓力:
F=pS=2.5×103Pa×200×10﹣4m2=50N;
(3)臺面受到桶的壓力:
F′=G桶+G水=20N+80N=100N,
臺面受到桶的壓強:
p′===5000Pa.
答:(1)水對桶底的壓強為2.5×103Pa;
(2)桶底受到水的壓力為50N;
(3)臺面受到桶的壓強為5×103Pa.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖像a、b分別表示物體甲、乙的質量與體積的關系.則組成甲物體的物質密度為 kg/m3,若乙物體的體積為20cm3,則乙物體的質量為 g,相同質量的甲、乙兩實心物體的體積比為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習運動和力的關系時,小明和小華提出下面的觀點。請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗,說明他們的觀點是不正確的。
(1)寫出你選用的物品或實驗器材∶________________
(2)簡述實驗方法及實驗現(xiàn)象∶________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】此表是一位同學在研究液體內(nèi)部壓強的實驗中得到的一組數(shù)據(jù),請你分析后完成后面的問題。
(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù):比較1、4、5組數(shù)據(jù)可得:______________________
(2)比較___________組數(shù)據(jù)可得:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(3)比較________________組數(shù)據(jù)可得:不同液體的壓強還跟密度有關.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”時,利用一個開關、一個電流表、一個學生電源(有多個電壓檔位),四個阻值不等的電燈以及若干條導線,進行了大膽地研究.如圖所示是他們的實驗電路圖.
(1)他們的猜想是: (只寫一種猜想).
進行實驗:
(2)小明按照電路圖正確地進行實驗,得到了表1中的實驗數(shù)據(jù).小明在實驗中,是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的.
表一
實驗第次 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
3 | 0.8 | 0.2 | 1.0 |
表二
實驗第次 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.2 | 0.1 | 0.3 |
2 | 0.4 | 0.2 | 0.6 |
3 | 0.6 | 0.3 | 0.9 |
4 | 0.8 | 0.4 | 1.2 |
(3)小紅也按照上述同樣的器材和同樣的電路進行了實驗,卻得到了表2中的數(shù)據(jù).小紅在實驗中是靠只改變 而得到實驗數(shù)據(jù)的.
分析論證:
(4)從表1、表2中的實驗數(shù)據(jù)可以看出,并聯(lián)電路電流的規(guī)律是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國南極長城站是我國第一個南極科學考察基地,在那里用的液體溫度計是酒精溫度計,這是因為酒精( )
A. 沸點較高 B. 沸點較低
C. 凝固點較低 D. 凝固點較高
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