【題目】制作重垂線,檢查墻是否豎直。

如圖所示,在細線下端系一小鐵球,就做成了重垂線,由于小鐵球所受的拉力與___________力平衡,所以細線在豎直方向。將重垂線靠近墻壁,若細線與墻壁_______, 則墻壁豎直。將細線上端固定,小球擺到某一高度后釋放, 小球就會來回擺動,這樣就變成了單擺,小球在下降的過程中,__________能轉(zhuǎn)化為_______能。

【答案】重力 平行或重合 重力勢

【解析】

[1]小球靜止,分析小球受力情況,小球受重力和繩子拉力,所以繩子拉力和重力為一對平衡力。

[2] 重力方向豎直向下,所以重垂線與豎直線平行,靠近墻壁,若細線與墻壁平行,則墻壁豎直。

[3][4]小球在下降的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大,高度降低,重力勢能減小,所以重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,電源電壓恒定,小燈泡L標有“6V 3W”字樣,R為滑動變阻器。當S1閉合,單刀雙擲開關(guān)S2a,滑片P位于變阻器的最右端時,燈泡L正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.8A,燈泡的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖乙。則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_____Ω,滑動變阻器R的最大電阻值是_____Ω;當S1斷開,單刀雙擲開關(guān)S2b時,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,總功率最小是_____W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組實驗器材完好,初始狀態(tài)如圖所示,其中說法正確的是( 。

A. 如圖甲所示,該容器傾斜一定角度后,各管內(nèi)液面仍將保持相平

B. 如圖乙所示,微小壓強計探頭進入水中后,U型管兩側(cè)液面仍將保持相平

C. 如圖丙所示,放開手指后,玻璃管中液面將會降到和槽內(nèi)液面相平

D. 如圖丁所示,向吸管B用力吹氣后,吸管A內(nèi)液面和燒杯內(nèi)液面仍將保持相平

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用天平和量筒測量某金屬塊的密度。

(1)將天平放在水平臺面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,他應將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),才能使天平水平平衡;

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊質(zhì)量時,天平平衡后,砝碼及游在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊質(zhì)量________g

(3)用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi),水面如圖丙所示,則可計算出金屬塊的密度ρ=________g/cm3;

(4)完成上述實驗后,小剛又用一根硬刻度尺設計出測金屬塊密度的實驗方案如圖丁,首先用細線系在中點O點使硬刻度尺在水平位置平衡,然后將金屬塊A掛在硬刻度尺左端C處,把一塊石塊B掛在硬刻度尺右端,調(diào)節(jié)石塊B的位置,使硬刻度尺在水平位置平衡,此時石塊掛在硬刻度尺上的位置為E,如圖所示。下面是測量ρ金屬的部分實驗思路,將其補充完整。

①在刻度尺上讀出OE的長度L1;

②把金屬塊A浸沒在水中,把石塊BE移動到D處時,硬刻度尺仍在水平位置平衡:

____________________________;

④則金屬塊密度的表達式:ρ=___________。(用測出量和己知量表示,水的密度為ρ)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁是四幅電磁實驗圖,下列說法正確的是(

A.法拉第首先發(fā)現(xiàn)了通電導體周圍存在著磁場

B.當導體ab沿豎直方向上下運動時,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.閉合開關(guān),B吸引的大頭針多,說明在電流相同的條件下,匝數(shù)越多,磁性越強

D.閉合開關(guān),導體AB運動起來,說明導體只要放在磁場中就會受到力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,先把焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,再將點燃的蠟燭和光屏放到光具座上,下列說法正確的是( 。

A.把蠟燭放置在光具座上10cm處,調(diào)節(jié)光屏,光屏上出現(xiàn)燭焰倒立縮小的像

B.微風吹過,燭焰向左晃動,則光屏上燭焰的像也向左晃動

C.取走光屏,燭焰通過凸透鏡就不能成實像

D.把蠟燭從光具座上10cm處移動到45cm處,燭焰的像先變大后變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量物體的質(zhì)量前,將天平放在水平臺上,小亮發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺的左側(cè),如圖所示。接下來他要進行的操作是

A. 先將游碼撥至零刻度線,再向右調(diào)節(jié)平衡螺母

B. 先將平衡螺母移到最左端,然后向右移動游碼

C. 先將游碼撥至零刻度線,再向左調(diào)節(jié)平衡螺母

D. 先將平衡螺母移到最左端,然后向左移動游碼

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇家中有一塊石質(zhì)的長方體鎮(zhèn)紙,他用這個鎮(zhèn)紙設計了下面三個實驗:

(1)探究壓力的作用效果:小宇按圖所示將鎮(zhèn)紙分別立放和平放在海綿上,則鎮(zhèn)紙對海綿的壓力F_____F(選填“>”“<”或“=”),實驗中通過_____判斷壓力的作用效果,對兩次實驗現(xiàn)象進行比較,可知壓力的作用效果跟_____有關(guān)。

(2)測定浮力的大。喝鐖D甲所示,將鎮(zhèn)紙掛在彈簧測力計下,待鎮(zhèn)紙逐漸浸人水中時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,說明物體受到的浮力與_____有關(guān);如圖乙所示,鎮(zhèn)紙浸入水中一半體積時,受到的浮力是_____N;若將鎮(zhèn)紙全部浸人水中,彈簧測力計的示數(shù)為_____N。

(3)如圖,在溢水杯中盛滿某種液體,將鎮(zhèn)紙緩慢放人杯中,溢出液體的質(zhì)量為m。已知鎮(zhèn)紙的質(zhì)量為,密度為,則液體的密度為=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器,盛有兩種不同的液體,將兩個相同的小球分別放入液體中,小球靜止時的位置如圖所示,此時液面相平,則(

A.甲中液體密度比乙中液體密度大

B.小球在甲中所受浮力比在乙中所受浮力大

C.取出小球后容器底部壓強變化量較小的是甲

D.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力相等

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