8．請(qǐng)?jiān)趫D的方格內(nèi)畫出實(shí)物圖所對(duì)應(yīng)的電路圖1．

分析 先分析電路的連接方式，然后根據(jù)實(shí)物圖畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

解答 解：
根據(jù)實(shí)物圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表與燈泡L2串聯(lián)，開關(guān)S1控制整個(gè)電路，S2和L1串聯(lián)，電路圖如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是會(huì)判斷兩燈泡的連接方式和開關(guān)的位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整：
（1）探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，記錄數(shù)據(jù)如表
時(shí)間/min01234567
溫度/℃90939699100100100100
請(qǐng)利用表格中的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法畫出水的溫度隨加熱時(shí)間圖象．
（2）水沸騰過(guò)程中，不斷吸熱，但溫度不變，這個(gè)溫度叫做水的沸點(diǎn)，上述實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)100℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)透鏡的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．凸透鏡對(duì)光具有發(fā)散作用，凹透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用
B．光經(jīng)過(guò)透鏡發(fā)生偏折是一種折射規(guī)象
C．一束光經(jīng)透鏡后能形成一個(gè)明亮的光斑，則該透鏡一定是凸透鏡
D．薄透鏡就是凹透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是真空鈴實(shí)驗(yàn)裝置，把正在響著的鈴放在玻璃罩內(nèi)，可以清楚地聽到鈴聲．
（1）當(dāng)用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，鈴聲將會(huì)減小；停止抽氣，并讓空氣重新進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，鈴聲將會(huì)變大；假如抽氣機(jī)若把罩內(nèi)空氣全部抽去，當(dāng)你靠近玻璃罩時(shí)幾乎不能（能/不能）聽到聲音；我們可以由此推理出真空不能傳聲．
（2）如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)將鬧鈴沒有直接放于玻璃罩的托盤上，而是放于塑料泡沫之上，老師這樣做的目的是：減弱聲音通過(guò)底座傳出．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．小文是一個(gè)愛思考問(wèn)題的孩子，一天他看到小強(qiáng)用空礦泉水瓶做成了一個(gè)“空氣大炮”．只見小強(qiáng)將空礦泉水瓶擰好瓶蓋，然后用一只手使勁擰礦泉水瓶的尾部，另一只手稍微一擰瓶蓋，“砰”的一聲，瓶蓋就飛了出去，同時(shí)看到在瓶口有“白氣”冒出．小文對(duì)上述現(xiàn)象做出了以下分析，其中正確的是（　�。�
A．
小強(qiáng)擰礦泉水瓶子，是通過(guò)做功的方式，使瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能變大
B．
瓶蓋飛出去是瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)其做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為瓶蓋的機(jī)械能
C．
瓶蓋飛出后，瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小
D．
瓶口看到的“白氣”是瓶?jī)?nèi)殘留的水滴汽化所致

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．在如圖所示電路中，電源電壓和燈L的電阻均保持不變．開關(guān)S閉合后，在變阻器的滑片P從中點(diǎn)向b端滑動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電壓表的示數(shù)不變B．電燈L的亮度變暗
C．電流表A1的示數(shù)變小D．電流表A2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖所示是“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)圖．
 
（1）若在透鏡右邊的光屏上（光屏未畫）得到清晰縮小的實(shí)像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a點(diǎn)
（2）能在光屏上成離透鏡最近的像的是a點(diǎn)處；能在光屏上成最大的像的點(diǎn)是c點(diǎn)處；
（3）成虛像的點(diǎn)是d點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓鐵球從斜面的某一高度處由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖甲所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（h1＞h2；m1＞m2）

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊移動(dòng)距離 的大小，來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，這種方法在物理學(xué)上稱為轉(zhuǎn)換法．選擇步驟1和步驟2的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯胯F球的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．
（2）鐵球沿斜面滾下過(guò)程中，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）為了探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”應(yīng)選擇步驟3與步驟1（選填“1”、“2”）進(jìn)行對(duì)比，如果水平面絕對(duì)光滑，則不能（選填“能”、“不能”）比較出鐵球動(dòng)能的大�。�
（4）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較．該實(shí)驗(yàn)方案不能（選填“能”、“不能”）探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”．
（5）某同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能大小與質(zhì)量”的關(guān)系，它將不同質(zhì)量的鐵球從斜面上由靜止自由滑下，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：
鋼球的質(zhì)量m/kg0.10.150.200.250.300.350.40
木塊滑行距離s/m0.120.100.120.120.110.130.12
該同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論與物理事實(shí)是否相符？不相符（選填：相符或不相符）；你認(rèn)為出現(xiàn)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的主要原因是沒有保證質(zhì)量不同的小球從斜面的同一高度靜止下滑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S．如果再閉合開關(guān)S1，則電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變大．

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