【題目】用打氣筒給自行車打氣,打完后摸一摸打氣筒的外壁,發(fā)現(xiàn)外壁發(fā)熱了,這是為什么_____?
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某電熱水袋內(nèi)部電路的示意圖,L是指示燈,R是加熱電阻,阻值為100Ω.某次給熱水袋加熱,通過電阻R的電流為2A,通電7min,水溫由l8℃升高到50℃.熱水袋內(nèi)水的質量是1kg,水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).試求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)加熱過程中,電阻R產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)熱水袋加熱水的效率是多少?
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【題目】關于燃料的熱值,以下說法中正確的是( )
A、燃料的熱值與燃料的種類有關系,與燃料的質量和燃燒狀況無關
B、燃燒1千克某種燃料放出的熱量叫這種燃料的熱值
C、燃料燃燒時,質量越大,熱值越大
D.燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小
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【題目】我們?nèi)粘I钣秒姷碾妷菏?/span>_____,家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是_____的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).
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【題目】爬桿是一項有益的體育運動,重500N的王力同學勻速向上爬時,桿對手的摩擦力大小為______N,方向______.為防止摩擦力太小而滑下,可以采取的措施是______
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【題目】電動機的額定電壓220V,其電阻為1Ω,正常工作時,通過的電流為5A,則電動機因發(fā)熱損失的功率為_______W;若電動機工作1h,則其產(chǎn)生的熱量為_______J.
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【題目】物理興趣小組的同學,利用如圖所示的裝置,來探究“杠桿的平衡條件”.
(1)實驗前,若杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向______(填 “左”或“右”)調節(jié),以使杠桿在水平位置平衡.
(2)調節(jié)完畢后,當在杠桿B點掛3個質量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點掛______個同樣質量的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡.當杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,那么杠桿______(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.
(3)同學們通過多次實驗,得出下表數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是______,該結論最早是由古希臘的學者______(填人名)總結出來的.
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