【題目】如圖所示,工人利用滑輪組提升重為810N物體,在10s內(nèi)物體勻速升高1m,工人拉力F的功率為90W,拉力F克服摩擦做的功是60J,不計(jì)繩重.
求:
(1)工人做的有用功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究光的折射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某一小組同學(xué)將光分別射入水和玻璃中,并記錄了如下數(shù)據(jù):
分析表中數(shù)據(jù),可以得到一些規(guī)律:
(1)當(dāng)光從一種介質(zhì)垂直射入到另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向________(填“改變”或“不改變”).
(2)光從空氣射入其他介質(zhì)時(shí),折射角隨著入射角的增大而________.分析表中數(shù)據(jù)猜想,光從空氣射入其他介質(zhì)時(shí),折射角________(“可能”或“不可能”)達(dá)到90°.
(3)當(dāng)光線以32°入射角從水中射向空氣時(shí),折射角是________.
(4)從表中數(shù)據(jù)看出,同一光線,在不同材料的介質(zhì)中的偏折程度不同.可以猜想,當(dāng)光從水中射入玻璃時(shí),折射角________(填“大于”“小于”或“等于”)入射角.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一帶閥門的圓柱形容器,底面積是200cm2,裝有12cm深的水,正方體M邊長(zhǎng)為10cm,重20N,用細(xì)繩懸掛放入水中,有的體積露出水面,如圖所示,試求:
(1)正方體M的密度;
(2)正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);
(3)若從圖示狀態(tài)開始,通過閥門K緩慢放水,當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí),細(xì)繩剛好被拉斷,則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少?(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在驗(yàn)證影響物體動(dòng)能大小的因素時(shí).讓同一小球從同一斜面的A、B兩處由靜止?jié)L下,鉆入并推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,情景如下圖所示.
(1)小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由____轉(zhuǎn)化來的,實(shí)驗(yàn)時(shí)通過____來比較動(dòng)能大。
(2)小明正確操作并驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,支持該結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(3)若要驗(yàn)證動(dòng)能大小與另外一個(gè)因素的關(guān)系,需要添加一個(gè)器材是____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,我校剛剛結(jié)束的第屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的鼓樂隊(duì)的表演給大家留下了深刻的印象,現(xiàn)有以下幾種說法,其中錯(cuò)誤的是
A. 鼓聲是通過空氣傳播到觀眾耳朵中的
B. 鼓聲是由鼓槌振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 打鼓用的力越大,鼓聲響度越大
D. 觀眾是通過音色分辨出不同鼓聲的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)自主研制的新一代戰(zhàn)斗機(jī),它最大起飛質(zhì)量為37t,最大飛行高度達(dá)20000m,最大航行速度達(dá)2.5倍聲速(合3060km/h),飛機(jī)航行時(shí)所受阻力的大小與速度的關(guān)系見下表:
該飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率和推進(jìn)效率都較高,所謂熱效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能W機(jī)械與燃料完全燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能Q放之比,而推進(jìn)效率是指發(fā)動(dòng)機(jī)傳遞給飛機(jī)的推進(jìn)功(推力所做的功W推力)與其獲得的機(jī)械能之比,飛機(jī)使用的航空燃油的熱值為5×107J/kg.若該機(jī)以巡航速度500m/s水平飛行0.5h的過程中耗油5t.求:
(1)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)完全燃燒這些燃油獲得內(nèi)能;
(2)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)推力的功率;
(3)如該發(fā)動(dòng)機(jī)此時(shí)的熱效率為40%,則此過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)效率?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將________ ,電壓表V的示數(shù)將________ ,電壓表的示數(shù)將________ ,電壓表V與電壓表示數(shù)的差值跟電壓表示數(shù)的比值________ .(均選填“變小”、“不變”或“變大”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲同學(xué)騎自行車去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車返回.整個(gè)過程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知( )
A. 相遇前甲的速度是乙的4倍
B. 兩同學(xué)在t=15min時(shí)相遇
C. 相遇后乙的速度是原來的3倍
D. 整個(gè)過程甲的平均速度是乙的2倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)嘗試改用如圖所示裝置探究“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,小鵬同學(xué)經(jīng)過思考設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案.方案一:用同一鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s至不同程度,撞擊同一木塊,比較木塊被撞擊的距離;方案二:用質(zhì)量不同的鋼球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,比較木塊被撞擊的距離.關(guān)于他的實(shí)驗(yàn)方案( )
A. 只有方案一可行 B. 只有方案二可行
C. 兩個(gè)方案均可行 D. 兩個(gè)方案均不可行
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