如圖是用電流表測(cè)量通過(guò)燈L1的電流,下列符合要求的電路是
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈,接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈.在火柴盒上開出一個(gè)圓孔,盒中心放一枚指南針.轉(zhuǎn)動(dòng)火柴盒,使指南針跟兩端的線圈平面平行,然后把它接入要測(cè)試的電路中.對(duì)此裝置的說(shuō)法:
①可作為電壓表測(cè)量電路中的電壓.
②可作為電流表測(cè)量電路中的電流.
③可判斷電路中是否通有電流.
④它的工作原理與奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理相同.
⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同.
⑥它的工作原理與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同.
則下列選項(xiàng)正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?綿陽(yáng))(1)某物理興趣小組的同學(xué)用如圖1甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究彈簧的伸長(zhǎng)量x與彈簧所受拉力F的關(guān)系(在彈性限度內(nèi)),得到以下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
x/cm 0 2.00 4.00 6.00 8.00 10.00
FIN 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
①在圖1乙中畫出彈簧伸長(zhǎng)量x隨彈簧所受拉力F變化的圖象;②根據(jù)表中數(shù)據(jù)或你所作圖象得到的結(jié)論是:在彈性限度內(nèi),彈簧所受拉力越
,彈簧的伸長(zhǎng)量越
.③試猜想:在彈性限度內(nèi),彈簧所受壓力越小,彈簧的壓縮量越

(2)如圖2所示是研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖.磁性的有無(wú)可以通過(guò)開關(guān)S的
通斷
通斷
來(lái)控制;電磁鐵中電流的大小可通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器P的
滑片位置
滑片位置
來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針的
數(shù)目
數(shù)目
來(lái)確定.
(3)某科技活動(dòng)小組用質(zhì)量分布均勻的一把木尺、兩個(gè)完全相同的小盤、細(xì)線、一盒砝碼等器材,自制一臺(tái)簡(jiǎn)易天平,已完成部分如圖3所示.
①為了能用該簡(jiǎn)易天平直接測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量,應(yīng)將提紐T移至
5
5
cm處;
②小組中某同學(xué)在用該自制好的天平測(cè)量某物體的質(zhì)量時(shí),右盤中放有50g砝碼一個(gè),20g的砝碼一個(gè),2g的砝碼兩個(gè),提起提紐時(shí)木尺處于水平位置,則所測(cè)物體的質(zhì)量是
0.222
0.222
kg.
(4)為探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓、導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系,所用器材有電流表、電壓表、電阻箱(可以根據(jù)需要得到不同阻值的定值電阻)、滑動(dòng)變阻器、電池組、電鍵、導(dǎo)線等.
①現(xiàn)將這些器材連成實(shí)驗(yàn)電路如圖4所示,尚有兩根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)以筆線當(dāng)導(dǎo)線,將這兩根導(dǎo)線補(bǔ)畫在圖中;
②閉合電鍵前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至
端(填“左”、“右”);
③實(shí)驗(yàn)中得到下表中數(shù)據(jù):
電阻(Ω) 電流(A) 電壓(V)
第一次測(cè)量 5 0.20 1.00
第二次測(cè)量 5 0.40 2.00
第三次測(cè)量 10 0.20 2.00
由第一、第二兩次測(cè)量數(shù)據(jù)分析可知:
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
在電阻一定時(shí),電流與電壓成正比
;
由第二、第三兩次測(cè)量數(shù)據(jù)分析可知:
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比
在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小亮用圖5甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,所用器材如下:

  電壓表(0~3 V,O~15 V);

  電流表(0~O.6 A,0~3 A);

  滑動(dòng)變阻器A(0~10 Ω);

  滑動(dòng)變阻器B(0~200 Ω);

  阻值為5 Ω、10 Ω的定值電阻各一個(gè);

  兩節(jié)干電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

(1)①用R=5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn)時(shí),小亮應(yīng)選用電流表的量程是__________,為方便調(diào)節(jié)電流,應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器________選填“A”或“B”);按通電路前,應(yīng)把滑片P移到滑動(dòng)變阻器的________(選填“左”或“右”)端。

②調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)是2.5 V,電流表示數(shù)如圖l5乙所示,通過(guò)R的電流為_____A。要繼續(xù)測(cè)量R兩端電壓為2 V時(shí)通過(guò)的電流,應(yīng)將滑片P向________ (選填“左”或“右”)移動(dòng),記錄對(duì)應(yīng)的電壓和電流值。

③為使結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該換接________的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

(2)完成全部實(shí)驗(yàn)后,小亮細(xì)看說(shuō)明書,知道電壓表實(shí)際上相當(dāng)于一個(gè)阻值較大的電阻,O~3 V檔的阻值是3000Ω,由于電壓表有電阻,把它連入電路后,不可避免地要改變被測(cè)電路中的電流。本實(shí)驗(yàn)中,如果把滑片P移到滑動(dòng)交阻器左端,通過(guò)電流表的電流為I,斷開電壓表,通過(guò)電流表的電流為I/,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,說(shuō)明連入電壓表對(duì)被測(cè)電流的影響很小。

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年江蘇省鹽城市東臺(tái)市部分聯(lián)誼學(xué)校八年級(jí)(下)月考物理試卷(四月)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈,接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈.在火柴盒上開出一個(gè)圓孔,盒中心放一枚指南針.轉(zhuǎn)動(dòng)火柴盒,使指南針跟兩端的線圈平面平行,然后把它接入要測(cè)試的電路中.對(duì)此裝置的說(shuō)法:
①可作為電壓表測(cè)量電路中的電壓.
②可作為電流表測(cè)量電路中的電流.
③可判斷電路中是否通有電流.
④它的工作原理與奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理相同.
⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同.
⑥它的工作原理與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同.
則下列選項(xiàng)正確的是( )

A.①②⑤
B.③④
C.③⑤
D.②⑥

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年12月中考物理模擬試卷(9)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈,接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈.在火柴盒上開出一個(gè)圓孔,盒中心放一枚指南針.轉(zhuǎn)動(dòng)火柴盒,使指南針跟兩端的線圈平面平行,然后把它接入要測(cè)試的電路中.對(duì)此裝置的說(shuō)法:
①可作為電壓表測(cè)量電路中的電壓.
②可作為電流表測(cè)量電路中的電流.
③可判斷電路中是否通有電流.
④它的工作原理與奧斯特實(shí)驗(yàn)的原理相同.
⑤它的工作原理與電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理相同.
⑥它的工作原理與電動(dòng)機(jī)的工作原理相同.
則下列選項(xiàng)正確的是( )

A.①②⑤
B.③④
C.③⑤
D.②⑥

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