如圖所示，甲、乙兩個完全相同的燒杯置于水平桌面，用密度不同的兩種液體A、B裝滿(ρA＜ρB)。甲杯中兩種液體的質(zhì)量各占一半，乙杯中兩種液體的體積各占一半。兩燒杯對水平桌面壓強分別為P甲和P乙，則：（   ）

A．P甲＞P乙      B． P甲＜P乙
C．P甲＝P乙     D．不能確定
B

試題分析：設(shè)杯子的體積為V，兩液體的密度為ρ1、ρ2，則
甲杯：
兩液體的質(zhì)量均為
杯子液體的體積
乙杯：兩液體的體積均為


， ，又因為受力面積相同，所以P甲＜P乙
選B
點評：由題意可知兩燒杯的容積相等即兩杯中液體的體積相等，根據(jù)密度公式分別表示出甲杯液體和乙杯液體的質(zhì)量，然后兩者相減，利用數(shù)學(xué)的不等式關(guān)系即可得出質(zhì)量的關(guān)系，進一步得出壓強的關(guān)系。．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，將邊長為a的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，設(shè)水的密度為ρ水。木塊靜止時，從杯中溢出水的質(zhì)量為m，求：

（1）木塊受到的浮力；
（2）木塊的密度；
（3）木塊下表面受到的壓強；
（4）若用一大頭針豎直向下將木塊輕輕壓入水中，全部浸沒時木塊受到的浮力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在河流上修建攔河壩時，為了保證航道的暢通，人們修筑了船閘，這是利用了   的原理。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

帕斯卡曾經(jīng)做過這樣的一個實驗：他找出一只完好的木桶，并且做了一個蓋子嚴(yán)實地蓋在桶上，在蓋子的中心挖一個小孔，將一根長鐵管插入孔中并從外面密封好．他先慢慢將桶里裝滿水，然后只用幾杯水就使管里的水 面升高幾米，這時驚人的事情發(fā)生了，水桶竟被水撐破了，這個實驗表明，液體的壓強與液體的（　�。┯嘘P(guān)．
A．深度B．質(zhì)量C．溫度D．密度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是一只茶壺，在制作時總是將壺身和壺嘴制得一樣高，這是利用了　   　的原理．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年5月21日，國內(nèi)首艘深水鋪管起重船“海洋石油201”正式起航。在1500m的深海鋪管作業(yè)中，海水對管道設(shè)備的壓強是       Pa（g=10N/kg，ρ海水=1.03×103kg/m3）。在海洋資源開發(fā)中，隨著海水       的增加，海水產(chǎn)生的壓強越大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

活塞式抽水機（如圖所示）是利用___________________來工作的，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，最多可把水抽高約____________m；圖中，出水口和圓通構(gòu)成一個________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

船閘是根據(jù)        原理建造的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”；
⑴壓強計是通過U形管中液面的______________來反映被測壓強大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_________________（選填“漏氣”或“不漏氣”）。
⑵下列四幅圖是小華在探究液體內(nèi)部壓強實驗時的四個場景，除圖④杯中裝的是鹽水外，其余杯中裝的都是水．

比較圖_________________可知液體壓強大小與深度有關(guān)；比較圖______________可知液體壓強大小還與液體的密度有關(guān)。比較_________________兩幅圖，可以得出：同種液體同一深度，液體內(nèi)向各個方向的壓強＿＿＿＿．
⑶有兩只相同的燒杯中分別盛有體積相同的水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是水。他的結(jié)論是_____________(選填“可靠的”或“不可靠的”），理由是____________ _________________________________________________。

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